学校召开党委全委会扩大会议，传达中共中央《关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》精神。杨晓慧宣读了决定及郑德荣事迹，号召全校师生向先进典型学习，传承“东师精神”。刘益春强调要坚定中国特色社会主义道路自信，落实立德树人根本任务，传承东师红色基因。王延汇报了学习宣传郑德荣同志先进事迹工作开展情况。学校将开展系列主题活动，弘扬先进精神、传承校史文化，加快推进世界一流师范大学建设。
第一篇文章是一篇关于高夯老师《人文数学》课程的介绍，他是一位坚持为非数学专业学生开设并主讲本科生的老师。他总是向学生们发问，让学生们跟着他去认真思考，同时也和学生一起游戏数学。高老师从不居高以知识的权威逼视他的学生，而是来到学生们中间，和学生聊天似的去上课。他从课桌走向讲台，从当初纯粹的学习者成为后来的传道授业解惑者。高老师始终以教学为中心，围绕学生连轴旋转，深受学生喜爱。
摘要：高夯老师坚持为非数学专业学生开设《人文数学》课程，用赤子之心和学生一起游戏数学，从纯粹的学习者到传道授业解惑者，一直以学生为中心。他从不居高以知识的权威逼视学生，而是和学生聊天似的去上课，以饱满的精神为学生讲授每一堂课，期待着莘莘学子终成栋梁。
第二篇文章是一篇对高夯老师的个人事迹的介绍，他是一位学者也是一位优秀的教师。他一生致力于教育事业，以教学为中心，从不居高以知识的权威逼视他的学生。他从教三十余年来，一直关注学生，希望启迪更多门生，看到更多学子的自我成长。他一直保持着早7点上班、晚7点下班、周末不休息的工作习惯，以学校为家。
摘要：高夯老师是一位学者也是一位优秀的教师，他从教三十余年始终以教学为中心，从不居高以知识的权威逼视学生。他破例为一位专科学生打下了一次满分成绩，最终鼓舞了这位学生学业不辍，成为他的门下弟子。他期望每一位学生能够成为栋梁之才。他对教育事业的热忱令人敬佩。
摘要：本文是一篇面向全校毕业生征集在东师最难忘的一句话、印象最深刻的一次经历、最难忘的一份情的征集活动。毕业生们分享了他们的成长故事，这些故事可能属于你我，让我们一起回望在东师度过的悠悠岁月。毕业季即将到来，愿这些难以忘怀的话语、刻骨铭心的瞬间、细水长流的真情能够成为我们人生中珍贵的回忆。
文章讲述了摄影师巨建国在东师图书馆工作二十七年的经历，用照片记录了东师的重要时刻和历史瞬间。他通过不懈的努力和执着，用相机记录了东师的风景和历史，成为了东师历史的一部分。在退休后，他仍然保持着对摄影的热爱，继续记录人生中的美丽风景。同时，文章还提到了杨振宁、温家宝、吕远和白岩松等知名人士来访东师的事迹。
