姜院长为杨希文厅长（中）、王海波主任（左一）介绍我校教学设施。


　　本报讯（记者赵胜通讯员熊和平）4月22日下午，省委教育工委副书记、教育厅厅长杨希文在省教工委、教育厅办公室主任王海波，教育厅民办教育处处长石光华，省教工委学习实践科学发展观领导小组办公室综合组同志刘白燕、施昕强的陪同下，冒雨莅临我校检查指导学习实践科学发展观工作。姜波院长、王斗虎书记分别从我校的建设发展情况和学习实践科学发展观活动的开展情况进行了介绍和汇报。杨厅长对我校的办学理念和发展思路给予了充分肯定，对我校近年来取得的成绩给予了高度赞誉，对我校学习实践活动的前期开展工作给予了充分肯定，并对我校下一步如何搞好学习实践活动提出了明确要求。
　　杨厅长一行在姜波院长、王斗虎书记的陪同下，首先观看了我校的立体规划图，听取了姜院长对我校教学设施和二期规划的介绍。
　　参观结束后，在会议室举行了座谈会。座谈会由姜院长主持。姜院长代表学院向杨厅长一行冒雨亲临我校检查指导工作表示热烈欢迎和感谢。姜院长在随后的介绍中说，培华经过近些年的发展，学生由二、三千名发展到现在的三万余名，2003年培华升格为本科院校，如今已拥有了学士学位授予权。在履行社会责任方面，学校秉承老校长“以人为本，以德为先”的教育思想，“不能因为学生家庭经济贫困而辍学”，每年为家庭经济贫困的学生减免学费，对患重病的学生，给予经济帮助。学校把安全稳定工作作为重中之重，坚持稳定压倒一切。去年学院被省教工委和教育厅评为平安校园。
　　在谈到当前的学习实践科学发展观活动时，姜院长说，学习实践活动给培华提供了一个统一思想，凝聚力量，增强信心，推动学院各项工作又好又快发展的良好契机。党政领导班子高度重视，结合民办院校的特点和我校实际，围绕九大方面的课题，全面开展调查研究，剖析存在的问题，共谋解决问题的思路，使学院真正达到党员干部受教育，科学发展上水平，广大师生得实惠的目标，最终实现培华的稳定发展、健康发展、全面发展、持续发展。姜院长还说，在学习实践活动中我们会全面回顾总结培华办学的优良传统和经验，破解几十年来民办高等教育所积淀的深层次问题、经验教训和制约学校发展的因素，让广大师生成为最大的受益者；要深入思考，从中国和世界高等教育发展的高度，思考和探索培华未来发展的理念和定位，促进科学发展上水平，使学习实践活动真正体现培华特色，体现民办高等教育特色。
　　王斗虎书记从我校开展学习实践科学发展观前一阶段的开展情况、主要做法和特点、存在的问题、分析检查阶段的工作安排等四大方面向杨厅长一行作了详细的报告。王书记说，学院高度重视学习实践活动的开展，3月初，就布置了学习实践活动准备阶段的调研活动，经过深入基层调研和广泛征求意见、建议，最终确定了“突出办学特色，提高教育质量，加强规范管理，构建和谐校园”的活动载体；制定了《西安培华学院学习实践科学发展观活动实施方案》；组织召开了全院领导干部都参加的实习实践活动动员大会；组织党委中心组召开了两次专题学习会；邀请了陕西省委党校副校长郑志飚教授来校为全院领导干部、教职工和学生党员作了专题辅导报告；组织召开了领导干部学习实践科学发展观研讨会，9名校领导根据专题调研报告带头发言，在理清学校科学发展思路，形成科学发展共识上，为全院党员领导干部和党员开展的解放思想大讨论带了好头。
　　在谈到我校的做法时，王书记说，首先在于学院党政领导班子高度重视，认识明确，能把这次学习实践活动看作是学校发展的一个机遇。姜波院长是民主党派人士，但对深入开展学习实践活动与学校发展的关系上，认识十分到位，对学习实践活动给予全力支持。直接参加领导小组，并任组长，在党委扩大会议上、动员大会上、中心组专题学习会上反复强调学习实践活动是我校进一步解放思想观念、统一发展思路，破解发展难题、再上新台阶的重大机遇，是推动学校又好又快发展的强大动力。其次就是突出实践特色，注重联系实际进行学习。校领导带着九个课题深入基层调研，通过调研发现问题，按科学发展观的要求提出解决问题的思路，增强了对科学发展观的理解和落实的紧迫性的认识。第三就是突出重点，领导干部带头。广大干部都能从实际出发，确定调研课题，带头学习、调研，并努力把活动与业务工作紧密结合，做到两促进，两不误。第四就是把大学生的学习实践活动纳入方案，有计划有步骤地进行，使科学发展观进课堂、入头脑。在听辅导、听讲课、上党课的基础上，开展主题班会活动，围绕大学生成人成才、全面发展，为学校和谐发展做出自己的努力。(下转2版)