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以 科 学 发 展 观 为 统 领 构 建 学 校 科 技 工 作 新 格 局以研发转化为保障 提升科研工作服务地方经济社会发展能力———我校科研处在深入学习实践科学发展观活动中全面推进学校科技工作。


  本报讯 在深入学习实践科学发展观活动中,科研处紧紧围绕学校实际,围绕科学发展上水平这个目标,深入调研。全力查找推进学校科研发展的瓶颈,着力解决科研发展的难点,努力构建教学、科研、社会服务协调发展的格局,不断强化学校科技创新能力建设,着力提升学校高新技术研究开发能力和科技成果转化能力。我校科研工作服务地方经济能力不断增强,科研工作迈上了新台阶。
  一是,整合学科资源,加强学科建设,提升学校科研竞争力。学科建设事关学校长远发展,是推进科研发展的突破口,是学校核心竞争力的体现。2007年制定出台了关于校重点学科建设的系列文件规定,启动了校重点学科建设工作。2008年3月,遴选并公布了第一批校级重点学科、重点建设学科和培育建设学科,凝练了学科方向,明确了学科布局,促进了学校学科建设水平的提高。2008年4月,学校组织省重点建设学科申报工作,经过努力,农产品加工与贮藏工程、机械电子工程两个学科成为省重点建设学科。目前,学科建设工作稳步推进,学术团队逐步形成,带动了全校专业建设、科研工作,使各学科在发展中找到学科建设水平提升之路,逐步实现了科技创新与地方经济建设需求的对接,在服务地方经济发展的过程中又促进学科方向的进一步凝练,逐步形成了我校的学科特色发展之路。
  二是,完善激励政策,夯实科研基础,科研整体水平大幅提高。科研要发展,制度是关键。近年来,学校注重政策引导,建立健全各项制度,逐年大幅提高科研经费,积极倡导学校教师结合学科专业方向,围绕地方经济社会发展进行科学研究和技术攻关,逐步建立起一套科研工作的创新机制和目标考核机制,完善了科研工作的管理体系。
  目前,学校科研整体水平不断提升,科研立项层次更高,横向联系更广。近三年以来,共承担国家“十一五”科技支撑计划1项,省部级项目15项、市厅级项目142项。科研经费大幅增长,在省教育厅公布的“高校科技工作为地方服务情况统计结果”中,我校科技经费排名由2006年全省高校的第37名,跃升为2007年的第27名、2008年的第23名。科研成果丰硕,有市厅以上课题30项通过鉴定或验收,一批项目研究达到国内领先水平。2008年获省部级奖励5项,市厅级科技成果奖15项,2009年学校有4个项目分获徐州市科技进步一、二、三等奖。2008年来在各类学术期刊发表论文近千篇,其中核心期刊发表论文超过400篇,三大检索收录90篇,13项研究成果获得专利,其中发明专利5项,实用新型8项。学生科研能力有所提升,首届省大学生创新论文大赛,我校有45名学生论文分获特等奖、二等奖。
  三是,围绕特色产业,加强产学研联合,服务地方经济社会发展。作为一所应用型本科院校,学校近年来注重将科技研发方向与地方经济社会发展方向契合,并将科研成果向现实生产力有机转化。围绕我省振兴苏北计划与徐州振兴老工业基地和徐州市着力打造4个千亿元产业,注重引导科技人员走出校门,深入企业,服务经济发展,破解企业技术难题。现已组建“徐州市生物食品工程技术研究中心”等市级以上合作平台17个,形成横向合作项目60个,科研服务地方经济建设的能力进一步增强。学校先后与37家企业建立了校企联盟,并将所有专业和地方进行全面对接,以深度推进产学研合作,更好地为徐州地方经济社会发展服务,也为我校科技人员提供了施展才华的广阔平台。
  四是,开展学术交流,营造浓郁学术氛围,提高学校知名度。学校学术交流日趋活跃并向层次更高、范围更广、价值更大的方向不断迈进。2008年以来,组织了近百场高水平学术交流活动,邀请了包括中国科学院李曙光院士、英国皇家工程院宋永华院士、中国当代文学研究会会长张炯、江苏作家协会副主席赵本夫、教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员邹申教授等知名专家学者来校讲学,听众多达4万人次,大大活跃了学校的学术氛围。学校多次承办全国、省级学术研讨会,提升了学校知名度。 (科研处)