从2004年教育部学位中心第一次一级学科评估、2005年获得一级学科授予权、2007年国家重点一级学科评审到今年初教育部学位中心公布的2007-2009年一级学科排名，我校法学学科都是一路领先，名列首位。作为“新中国法学家的摇篮”，法学院怎样建设和发展国内领先的法学学科？将如何跻身世界一流法学院行列？日前，记者采访了法学院院长韩大元教授。
记者：在教育部学位中心正式公布的全国一级学科评估排名中，我校法学学科再次排名第一。您怎么看待这次评审结果？
　　韩大元：学科排名第一反映了法学学科发展的整体实力，是全体师生长期以来共同努力的结果。但任何形式的学科排名都是相对而言的，我们应清醒地认识到，在学科发展中，优势是相对的，必须居安思危，不断创新。我们应看到，虽然整体水平居于第一名，但学科发展的不平衡性仍然存在，而且这次学科排名的指标体系是以科研能力、师资水平、研究生培养等指标为核心内容，并没直接反映出本科生培养以及司法考试通过率、社会评价度等各方面情况。因此，我们要以平常心来对待学科排名，将成绩作为法学院发展的新起点。
　　记者：在一些文章和讲话中，您提出要“形成人大法学的特色”，这个特色具体体现在哪些方面？
　　韩大元：具体说来，人大法学的特色主要体现在如下四个方面：具有深厚的文化底蕴；注重营建师生的文化认同感与共同体归属感；学科门类齐全，体系完整；学院的教学、科研和管理富有创新意识。
　　一所法学院的发展首先要有深厚的文化底蕴。目前全国有600多所法学院（系），我认为，不同形式、不同类型的法学院应保持各自的特色，要寻求内涵式发展的途径，应提倡多元化。人大法学院经过60年的发展，已经形成了自身的文化传统、办学特色和学术传统。这60年的积累，给人大法学院未来的发展奠定了坚实的基础。
　　人大法学院全体师生具有共同体意识，“人大法律人”已成为我们共同的名字，是维系我们知识和思想的情感纽带。归属感和认同感是人大法学发展的动力，即使在条件非常艰苦的环境下，人大法律人依然抱着对法治理念的坚定信念，追求学术理想，保持了对人大法学院这个共同体的认同。我们的毕业生在社会上得到广泛认可，他们在不同的工作岗位上为母校争得了荣誉，始终保持着与母校的感情纽带。每个人大法律人对法学院的发展是有贡献的，我们要尊重每一位老师的创造性劳动，感谢每位师生对维护法学院荣誉所做的努力。
　　经过多年的努力，我们已经形成了门类齐全、体系完整的法学一级学科体系。对于一个完整的学科体系，我们要注重学科之间的协调发展，注意处理好重点学科与一般学科、传统优势学科与新兴学科、基础学科与应用学科的关系，使整个学科在良性发展的轨道上运行。
　　在激烈的竞争中，人大法学要保持优势地位，就必须坚持创新、与时俱进。在学科建设上，学院密切关注世界一流法学院的发展经验与动向，同时根据中国社会发展对法学教育提出的新要求，及时调整现有的学科体系，明确学科发展的目标，培养适应社会需求的法学人才，强化法学教育的现实服务功能。
　　记者：说到创新，除了在学术方面，学院在制度创新上有什么独特之处呢？
　　韩大元：我们的教学以学生为本，教学管理以教师为本，为教学科研提供良好的环境。近年来，学院在教学管理上进行了一些必要的改革，突出了学术的主体地位，提出学术与行政适当分离的理念，鼓励、支持教授直接参与法学院的教学、科研管理工作。通过制度创新，激发全院教师参与法学院工作的积极性，让每个人关心法学院的发展，增强教师共同体意识与归属感。
　　为了让更多的教授参与学院的各项工作，我们在过去成立的法硕工作委员会、学科发展委员会、财务监督委员会的基础上，新成立了博士生工作委员会、校友工作委员会、本科生工作委员会、外事工作委员会、科研工作小组等机构，提倡学术工作的非行政化，突出学者在学院工作中发挥的作用。此外，在国际交流方面，实行了项目主任制度。学院聘请十位教授，担任特定国家的项目主任，代表院长直接商谈交流项目，以提高国际合作与交流的时效性和工作效率，避免外事工作中的形式主义；由于项目主任对该国情况相对比较了解，也有效地避免了项目交流的盲目性。
　　记者：从这次评估也可以看出，法学院学术队伍的整体水平是非常高的。在打造师资队伍方面，学院都有哪些措施？比如说怎样吸收和培养高素质的青年教师？这几年引进了哪些重要的法学研究者？
　　韩大元：法学院拥有一支精干、敬业、高素质的师资队伍，学院汇集了一大批资深的法学家，其中有在国内外享有盛誉的老一辈法学家，也有在国内学术界具有学术影响力的中青年学者和学术骨干。 （下转第2版）