●记者　张莞昀　通讯员　王丹　傅爱华　曾维康　
　　还有不到一个月，艾里肯江和任仲泉就要走上工作岗位。他们一个要回乌鲁木齐经济技术开发区，一个要去重庆基层。在他们择业的过程中，总能感受到一种力量牵引着他们走向为国奉献的第一线。
　　这力量来自学校良好的就业引导氛围，来自每一位教师细心的关爱，来自就业部门周到的服务。在这种力量的推动下，截至目前，我校2009届毕业生就业率已超过96%；在就业毕业生中，60%以上选择到国家重要行业和领域就业，比去年同期提高了近5个百分点。到祖国最需要的地方去艾里肯江和任仲泉作出这样的选择并不容易。名校、硕士、不错的专业……在“市场”的指挥下，他们原本有机会在北京、上海等大城市寻找到一份薪水不低的工作。但科学成才的路并不是物质所能衡量的，在学校各项就业工作的引导下，毕业生的成长之路变得更为清晰。
　　提高就业质量一直是我校就业工作的核心。学校大力倡导国家至上、事业为先，立大志、入主流、上大舞台、成大事业的价值观和择业观，鼓励和支持毕业生自觉把个人的发展同为国家和人民建功立业结合起来。因为不同的选择使人生呈现出完全不同的格局，那些祖国最需要的行业和地域将是清华学子大展宏图的地方。在行业上，学校提出将“重点高校、重要科研院所、特大型国企、重要军工单位、主流媒体、重要金融机构、部队、党政机关”等8类机构作为毕业生就业的重点引导方向；在地域上，加大力度引导毕业生到北京以外的地区就业，尤其以基层和国家重要发展地区（中西部、东北）作为工作重点。
　　而当“市场”逐渐暴露出弱点的时候，学校的就业引导就更显示出它在毕业生就业中的重要性。
　　2008年下半年，受国际金融危机影响，高校毕业生就业形势严峻。学校多次组织专题研讨会和工作会，加强对形势的分析和判断。“国际金融危机在给就业工作带来挑战的同时，也带来了难得的机遇。”就业中心负责人说，“在外资对人才需求大幅下降，京、沪、粤等大城市人才进一步饱和，金融、证券、房地产等行业受到一定影响的情况下，学校应抓住时机，积极引导毕业生到国家主流单位、重要领域、基层、西部东北等人才相对稀缺的地区就业。这实际也是科学统筹就业的一种体现。”
　　全员全程共筑引导之路艾里肯江是2003年我校在新疆招收的唯一一名维吾尔族学生。6年过去了，谈起初到清华的日子，艾里肯江仍记忆犹新：“新生党员培训时，老师给我们讲了‘两弹一星’元勋的故事，让我认识到：不是上了清华就是清华人，清华人的精神在于对社会的使命感和承诺以及践行的勇气，在于始终如一地把个人的发展和命运与国家紧密联系在一起。”
　　艾里肯江提到的“两弹一星”元勋故事是学校开展的“我的事业在中国”主题教育活动的具体内容。近年来，学校开展了一系列紧扣学生成长成才、事业发展的主题教育活动。从“我的事业在中国”到“启航———我伴祖国共辉煌”再到目前正在开展的“科学发展，成才报国”，一系列活动不断引导广大同学以科学发展观指导自己的职业发展，将个人的发展与祖国的需要紧密结合，力求从学生入学的第一天起，就对他们进行择业观、成就观、价值观的教育和引导，以形成良好的校园就业文化氛围。
　　就业时节，学校在全校范围内进行深入的调研摸底，掌握有志于到基层工作毕业生的详细情况，同时加强同各地组织人事部门的联系，拓展基层就业渠道。学校领导带队，走访用人单位，加强与地方政府的合作，着力推动地区“打包”招聘会。面对金融危机的挑战，学校主动邀请江苏、河南、青海、吉林等20多个地方政府的组织部门和人事部门带领当地重点单位来校招聘，大大扩展了重要就业资源。学校（下转第4版）