本报讯    为期三天的2009年第五次校院两级中心组学习会于9月10日圆满结束。
   本次学习活动的主题为: 深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、改革创新，全面推进学校各项工作，在湖南省教育强省工作中贡献力量。学习采取了大会主题报告、集中学习原文、分组讨论等方式。校领导、校长助理；副处级以上干部（含调研员）；各二级单位党委（党总支部、直属党支部）委员、附属医院党委委员参加了学习活动。
    9月8日上午，校党委书记邹树梁主持开展了集中学习活动。他介绍了参加湖南省推进教育强省工作会议的基本情况，具体分析了学校目前面临的形势与任务。然后，校党委学习中心组全体成员先后学习了教育部部长周济，省委书记、省人大常委会主任张春贤，省长周强，省委副书记梅克保在湖南省推进教育强省工作会议上的讲话以及省教育厅厅长张放平在全省推进教育强省工作会议上的发言等内容。最后，大家讨论了《南华大学关于进一步做好服务教育强省工作的方案》（修改稿）。
    9月9日上午，全体校院两级中心组成员在大会堂参加了庆祝第25个教师节暨新学年教学工作大会，听取了校党委书记邹树梁的讲话和副校长吴移谋作的报告。
    9月10日上午，全体校院两级中心组成员在图书馆一楼学术报告厅继续开展集中学习活动。学习活动由邹树梁主持，校长文格波作了主题发言，校纪委书记阳小华作了中心发言。文格波的主题发言内容包括五方面：第一，介绍了现代大学发展的三个阶段及其在三个阶段对大学的有代表性的定义，并概述了现代大学的特征；第二，通过具体的数据对比探讨了南华大学在省属高校中面临的的紧迫形势；第三，提出了现代大学13个无法回避的而又值得我们思考的重要问题；第四，介绍了另一个“USC”(美国南加州大学)的发展情况；第五，着重强调了推进教育强省、创建高水平大学，我们要有信心迎接挑战，同时要加快发展速度。阳小华发言的题目是《加强干部作风建设，创建高水平大学》，内容包括三部分：一、加强干部作风建设的重要性；二、我校干部作风中存在的主要问题，具体表现为解放思想、改革创新不够；学风不正；宗旨意识淡薄；全局意识不强；自律意识淡薄等；三、从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五方面切实加强干部作风建设。
    9月8日、9月9日下午，各二级单位党委（党总支部、直属党支部）中心组也开展了集中学习活动。根据各二级单位上报的集中学习时间，宣传部派人逐一检查了二级单位的学习情况。 
    校院两级中心组成员通过本次学习活动，进一步统一了思想，提高了党性认识。大家表示将以科学发展观为指导，切实增强推进学校科学发展的机遇意识、竞争意识、责任意识，着力提高服务教育强省能力，为推进创建特色鲜明的高水平教学研究型大学作贡献。