10月15日下午，新一届教学督导员聘任工作会议在中原楼五楼会议室召开。副校长杨灿明及组织人事部、教务部、离退休工作处负责人、全体教学督导员及高等教育评估与研究中心全体工作人员参加了会议。会议由中心副主任兼教学督导室副主任李先卓主持。
会上，组织人事部部长陈明宣读了校务会关于聘任廖向阳等五位同志为教学督导员的决议后，杨灿明副校长等为新一届教学督导员颁发聘书，并合影留恋。会上，中心主任周佳玲我校的教学督导工作进行了总结报告，她首先简要回顾了教学督导室成立以来督导工作运行情况，着重指出，教学督导工作近几年来取得了长足进步，主要表现在：指导更明确，思路更清晰，工作更规范，内容更丰富，方法更多样，触角更全面，反馈更迅速，而这些成绩无不凝聚着学校各级领导的亲切关怀和教学督导员的辛勤汗水。随后，布置了本学期督导工作，她表示本学期将继续贯彻执行本科教学督导工作“五新”新思路，紧紧围绕本科教学中心工作，以教学质量监控为手段，以提高教学质量为目标，切实完成好本学期教学督导工作。
报告引起了与会人员的共鸣，就如何“督”，如何“导”，如何切实提升教学质量各抒己见。督导员们一致认为：一、各级领导的重视和关心，是搞好教学督导工作的有力保证；二、近几年教学督导工作上了新台阶，主要是工作规范了，面更广了，管理科学了；三、督导工作要从“督”向“导”转变，重在“导”；四、要加强学习，学习新理念、新知识，研究新情况，解决新问题，不断探索教育教学规律；五、发挥余热，尽职、尽责做好教学督导工作。各职能部门领导也就教学督导工作发表了真知灼见，他们指出：教学督导工作为青年教师成长、提高教学质量等方面起到保驾护航的作用。
“紧迫感、危机感、责任感”，这是杨灿明副校长在听完汇报和交流后的感受。他指出，学校就是要以质量求生存，教学质量和人才培养质量不是一件小事，是关系学校命运的大事，而教学督导工作恰恰是其中一个重要环节。他充分肯定了教学督导工作取得的显著成绩，感谢督导员老同志兢兢业业、不辞劳苦工作，感谢中心全体同志的辛勤努力。肯定成绩的同时，杨灿明副校长也指出了教学督导工作中存在的问题：一、教学督导员人数少，队伍不够壮大；二、结构单一；三，教学督导员待遇有待提高。他要求高等教育评估与研究中心，要多多关心教学督导员，为他们的工作生活排忧解难。他说，教学督导工作近几年在帮助青年