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多措并举 努力让每一位学生成长成才———建筑与景观设计学院开展学生工作纪实


  为了深入贯彻全国和全省高校思想政治工作会议精神,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述,积极落实学校“作风建设年”的有关要求,培育良好的院风和学风,鼓励和引导学生努力做到有理想、有追求、有担当、有作为,帮助学生树立自信,鼓励学生争当先进,推动学院学生工作更好地发展,10月11日下午,建筑与景观设计学院在数字演播厅召开2016-2017学年学生工作总结暨表彰大会,对上一学年的学生工作进行总结,并对在这一学年学生工作中取得突出成绩的师生给予表彰。山东工艺美术学院党委副书记苗登宇、宣传部部长康健、学生处处长张军波、团委副书记邹晓红应邀出席大会并为获奖者颁奖。建筑与景观设计学院党总支副书记娄彦回顾了2016-2017学年的学生工作。党总支副书记张东深宣读了《关于表彰2016-2017学年建筑与景观设计学院先进学生工作者、先进集体、优秀学生干部、优秀学生的决定》,共有6名教师和11个集体(班级或宿舍)和182名学生受到了表彰。
  本学期初,根据学校和学院的学生管理规定以及优秀学生干部、优秀学生、先进班集体等评选办法,学院认真组织了先进学生工作者、先进集体、优秀学生干部、优秀学生的评选,并对名单进行了为期5天的公示。共评选出先进学生工作者10人(其中包含辅导员2人,党员班主任4人,代理班主任4人),先进班集体3个,文明宿舍8个,优秀学生会干部10人,优秀班干部10人,优秀团干部9人,学生自我管理标兵6人,学习标兵19人,校园文化风采达人112人,专业竞赛风采达人2人,优秀志愿者10人。
  建筑与景观设计学院2016-2017学年学生工作回顾2016-2017学年恰逢我校接受教育部本科教学审核评估,借此契机,学年初建筑与景观设计学院对本院的学生工作进行了全面的梳理、思考与规划,并按照规划来开展具体工作。
  一、明确思路,确立明确的目标和理念根据学校的人才培养目标,提出了我院的人才培养目标:一宽(宽厚的基础理论)二硬(过硬的品德人格、专业学术)三强(较强的创新能力、实践能力、发展能力)四高(较高的科学精神、人文素养、艺术创新、技术能力)。
  针对这个培养目标,根据学校学生工作的指导思想,结合我院多年来学生工作经验的积累,归纳总结形成了我院学生工作理念:在总体指导思想上,以思想政治教育为核心,寓教育于引导之中;以学生发展指导为主体,寓指导于辅导之中;以学生事务管理为基础,寓管理于服务之中。在工作定位上,保安全稳定、塑氛围传统、促成长发展。在具体工作思路上,夯实教育服务基础、筑牢规章制度保障、确保思想政治核心、打造品牌活动亮点、力争创新突破。
  二、多措并举,努力让每一位学生成长成才按照这些工作理念,分别实施系统化、全程化、规范化、全员化、品牌化和亲情化六项育人工程,全面推进学生工作的开展。
  一是实施系统化育人工程。将学院学生工作分解整合为组织模块和发展模块两大模块,共15项工作。组织模块包含党建—团建—班级—宿舍—学生会—社团等六项工作,重点是进行组织的建设和对学生集体主义观念的教育;发展模块包含思想—安全—学习—就业—心理—资助—健康—体育—素质等九项工作,重点是帮助学生个人的成长与发展。
  二是实施全程化育人工程。对学生培养与教育分为入学前、大学期间和毕业后三个阶段进行。入学前教育主要是通过网络进行。我院将代班的选拔与培养工作前置,放在暑假前完成。代班建立新生班级QQ群和微信群,暑假期间新生会主动搜索并加入各自的班级,通过网络介绍学校的相关情况,对新生进行入学前的教育和准备。
  大学期间进行分年级侧重培养,就是根据不同年级学生发展的需求不同,培养的侧重点各有不同。一年级侧重于规范教育,通过军训、新生入学教育、春季素质拓展、趣味运动会等促进班级融合,形成团结奋进班风;二年级侧重于成才观教育,通过组织并鼓励学生参加丰富多彩的校园文化活动,锻炼提高综合能力,2016-2017学年学校组织的“五月的花海”舞蹈比赛我院荣获冠军,合唱比赛荣获亚军,美文诵比赛荣获亚军,篮球赛荣获冠军,在辩论赛、运动会等各种比赛中也取得了不错的成绩;三年级侧重于创新、实践教育,通过组织考研经验分享、组织学生参加社会实践、鼓励并指导学生参加各类专业竞赛对学生进行分类指导,为就业奠定基础;四年级侧重于就业观教育和创业精神的培养,通过毕业展、优秀毕业生作品表彰等对毕业生进行毕业前教育和感恩教育。
  学生毕业后,辅导员会对毕业生逐一电话回访与追踪,继续开展就业服务一年。
  三是实施规范化育人工程。学院根据学校的学生管理规定,结合我院的工作实际制定了共74项学生工作管理规定,其中学生管理制度26项,学生会管理制度26项,团总支管理制度22项。2016-2017学年重新修订制度4项。通过这些制度的制定,一方面约束学生的行为,同时也来规范学生工作的管理与服务。
  四是实施全员化育人工程。提出了学校、家庭、社会、企业、校友五级联动,共同关心和促进学生的成才与发展。学校教育包含了领导关怀、教师教育和朋辈指导。实行《校领导联系班级宿舍制度》。党委副书记苗登宇作为联系我院的校领导,坚持每学年到宿舍、教室看望学生、关心学生,参加所联系班级的主题班会,学生们备受鼓舞。学院领导班子定期召开会议研究学生工作,院长、书记经常到教室走访、督导、听课。教师除了正常的授课,很多老师牺牲个人的休息时间指导学生参赛方案,为学生举办学术讲座开拓学生的专业视野等。特别是部分党员教师担任班主任,更是任劳任怨、无私奉献,结合自身的优势与特长开展各有特色的班主任工作。全员化工作还体现在从学院领导到专业教师和行政人员,全员关心学生就业,全员参与学生就业,为毕业生推荐就业岗位。除了老师悉心指导,学生之间的朋辈指导也有序开展,例如老生担任新生代理班主任工作,老生对新生的一对一、一对多、多对多指导等。
  学院制定并实行《家长联系制度》。大学期间会通过电话、网络、书信等多种方式跟家长联系沟通,必要的时候也会与家长面对面约谈,让家长了解学生在学校的学习和生活情况,共同关注学生的成长与发展。
  学院重视学生实践能力的培养,与全国22家企业与单位合作,建立校外实习实训基地,为学生搭建专业学习和实践的平台。每学期邀请企业进校园宣讲,拉近学生企业的距离。2016-2017学年邀请了15家企业进校园,组织了10场专场招聘会。
  除此之外学院广泛搭建学生社会实践的平台,鼓励和组织学生参加社会实践,培养学生奉献精神。例如深入农村,帮助乡村进行社会主义核心价值观主题墙绘;与山东省残联合作,组织学生在全省17地市开展“最美无障碍”调研。
  充分利用校友资源。学院聘任优秀校友担任实践导师,采用“请进来,走出去”的方式,一面方邀请校友回校举办讲座或座谈,另一方面带领学生到企业或实践基地,由校友现场授课。2016-2017学年学院聘请3位校友担任实践导师,组织校友现场授课累计58课时。继续在“山工艺建筑”微信公众号开展“师兄师姐有话说”栏目,对我院的优秀校友访谈,分享他们的从业经验,激励在校学生努力学习积极就业。2016-2017学年推送“师兄师姐有话说”访谈录6篇,并且将栏目开播以来所有的访谈录累计16期汇总印制成册。
  五是实施品牌化育人工程。第一品牌是学生党建工作。学生党支部能够做到严格规范党员发展程序,认真坚持“三会一课”,在学生党员中实行“一对一帮扶”制度。学生第一党支部被评为2016-2017学年校级先进基层党组织。学生党支部的事迹《用阳光托起明天的希望》入选山东省委高校工委编著的《山东高校基层典型案例50篇》,并受到高校工委的表彰。
  第二品牌是学院承办和主办的校园文化活动。纸板搭建大赛是我院承办的校级比赛,该活动有效地促进了专业教学与校园文化活动的有机融合,为学生设计能力、协作能力、实践能力协调发展提供了良好的平台。2016-2017学年举办的第三届纸板搭建大赛,是参赛学院最多、投稿作品最多的一届,共有8个学院300余名学生109件作品参加了比赛。学院主办的品牌活动还有《你好美院》征文比赛、元旦晚会和春季素质拓展,通过这些活动的组织为学生提供了锻炼能力、展示自我的平台,同时也促进了班级融合,增进了师生感情。
  第三品牌是“阳光心社”,打造青年学生奉献社会的平台。“阳光心社”是我院2015年底成立的公益组织,2016年3月与长清乡村小学新屯小学建立帮扶关系,开展公益支教活动。“阳光心社”的志愿者们坚持每周四下午到新屯小学支教,开展了纸浆画、石头画、舞蹈、合唱等课程,丰富了乡村孩子的课余生活,受到师生的欢迎。截至目前累计支教100余人次,400多课时。六一儿童节,志愿者们还用义卖的收入为小学生们送上礼物。我们的支教活动受到山东教育电视台、齐鲁网、大众网等多家媒体的关注和报道。
  第四品牌是“山工艺建筑”微信公众号,充分利用自媒体进行宣传教育。目前该平台具备教育引领、举办活动、发布信息、对外宣传等功能。从建立最初的“师兄师姐有话说”、“最美时光”等栏目,2016-2017学年又新增了“校园采访”、“活动速递”、“心理健康”等专栏,内容全面覆盖了政治教育、学风教育、校园文化等方面,深受学生好评。目前关注量达1208人,已推送117条,阅读量达25417次。
  六是实施亲情化育人工程。学生工作不同于一般意义的行政工作,主要是做人的工作,我们努力做到“思想上关心、生活上关爱、培养上用心、投入上舍得”。要尊重学生、关心学生、爱护学生,对学生的人文关怀体现在很多细节,有时候一句问候,一个手势,或一个眼神都能起到很好的效果。
  经过全院师生的共同努力,我院学生工作取得了一定的成绩,学生的综合素质得到提高,实践能力得到提升,创新能力得以激发,自律观念得以巩固,学风得以改善,集体主义荣誉感增强。
  三、全面进步,彰显学生工作成效2011-2012学年就业工作先进集体,就业工作进步奖;2012-2013学年就业工作先进集体;2014-2015学年就业工作先进集体,就业工作进步奖;2015-2016学年就业工作先进集体;2012年度先进团总支;2013年度红旗团总支;2015年度先进团总支;2016年度先进团总支;2016—2017学年宿舍评比第一名;2016—2017学年早操评比第一名。