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坚持校地合作 促进共同发展
我校组团赴巨野单县成武牡丹区考察调研!!!!!!张存金书记要求:要有勇于担当的责任感,要有只争朝夕的精神,要有真抓实干的作风,要有服务地方的长效机制,要有能打硬仗的班子和队伍





  本报讯 根据市委要求,为全面了解县区经济社会发展状况和对高等教育的需求,学习县区开拓创新、科学发展的经验,加强我校与地方的联系,推动我校各项工作科学发展、和谐发展、又好又快发展,11月5-6日,党委书记张存金、院长郁章玉率领学校党委班子成员和各单位主要负责人,赴巨野、单县、成武、牡丹区考察调研。考察团受到了4个县区的热情接待,各县区委、县区政府主要领导同志全程陪同。
  考察团通过现场参观、听取介绍、座谈交流等形式,了解了各县区大项目建设、城市开发和文化资源利用方面的情况,听取了县区对高等教育人才培养方面的意见和建议,探讨了学校和地方合作的新途径。
  11月6日下午,考察团召开总结会议,霍保银主持会议,张存金作重要讲话。张书记在讲话中指出,两天的时间里大家早起晚归、马不停蹄、辗转奔波,参观考察了30多个项目,既有工业项目,也有城市开发项目,又有文化资源利用项目,四县区的发展各具特色,取得的成就令人非常振奋,是全市经济社会良好发展态势的一个缩影。通过这次参观考察,大家走出学校看社会,深入一线看发展,普遍感觉开阔了眼界,提高了认识,学习到很多新鲜经验,收获很大。这次参观考察活动为我们提供了许多启示,可以说仁者见仁、智者见智,收益良多。主要有:一是抓发展要有大思路。近几年来,市委市政府以经济建设为中心,抓住大项目建设不放松,抓住“四大基地一大产业”不放松,全力推动经济发展。在这种大环境下,全市上下都紧紧抓住经济发展不放,各县区制定了每年的发展目标,实行了领导干部包企业包项目责任制度,发展的势头一浪高过一浪。各县区一心一意谋发展,千方百计上项目,大项目建设形势喜人;立足县情找路子,发展各有侧重,形成了各自的突破点和特色;统筹协调上项目,注重经济、文化和社会事业之间的协调发展,注重利用资源优势延伸产业链条;以人为本搞建设,注重环境保护和生态效益,新上项目不仅数量增多,而且科技含量越来越高。二是抓发展要有高效率。为了促进发展,近年来,菏泽市委市政府采取跟踪调度、定期观摩的办法,每季度都进行大项目观摩活动,根据观摩情况排出名次,促使各县区在发展建设上你追我赶、紧锣密鼓、只争朝夕。近几年,各县区的大项目建设周期大大缩短,原先需要三四年完成的项目,现在两年甚至一年就能完成,许多大项目都是当年投产。由于形成了竞争机制,全市出现了千帆竞发、百舸争流、万马奔腾的局面,变化日新月异,突飞猛进。巨野县两年前在全市排行第九,近两次观摩都位居第一,牡丹区平均每30天就有一个项目上马,充分体现了工作的高效率。三是抓发展要下真功夫。近几年,各县区在大项目建设上,从领导班子到一般干部人人有指标、个个有任务,每一个项目都由专人负责,各级干部亲历亲为,冲锋在前,一抓到底。各县区之所以能够取得如此好的成就,靠的就是各级领导干部真抓实干、下真功夫、下硬功夫的作风,靠的是争分夺秒、只争朝夕的精神。四是抓发展要有强班子和硬队伍。三县一区党委、政府领导班子都是团结协调、求真务实的好班子,县区内各级干部队伍都是攻难克坚、敢打硬仗的好队伍。他们在共同目标下,团结一致,凝神聚力,相互支持,上下一心,不达目的不罢休,越干越想干,越干越敢干,越干越会干,这种干事创业的良好氛围和精神境界,是县区经济社会实现腾飞的根本保障。
  张书记说,这次考察,各县区为我们提供了很好的发展经验和学习榜样,希望大家以这次参观考察活动为契机,汲取县区好的作风和经验,使之转化为推动学校发展的强劲动力。为消化巩固考察成果,全面加快学校建设发展步伐,张书记对学校各级领导干部提出明确要求:
  一、要有勇于担当的责任感。菏泽学院是我市唯一的本科院校,学校的命运前途与菏泽发展密切相关。我们既要在高等教育、人才培养、科技创新中发挥龙头作用,也要在服务地方、引领地方方面发挥带动作用。现在,这些作用还没有很好地发挥出来。菏泽经济正在蓬勃发展,各县区各行业对人才、对知识的需求前所未有,我们要抓住机遇,深入思考,发挥好教育的龙头引领作用,发挥好科技文化的带动示范作用。当前,高等教育竞争的压力很大,学校正面临着完成“353”战略第二阶段目标的重任,特别是本科教学评估、二期工程建设任务艰巨。我们设定的目标是现实的,通过努力是可以实现的。中层干部是推动学校发展的重要力量,中层干部队伍的素质、能力和作风,直接影响着学校的发展。全校干部都要进一步强化历史责任感,积极主动地解决遇到的问题,全力推动发展,努力实现我们的既定目标,把学校建设成为一所优秀的本科院校。
  二、要有只争朝夕的精神。考察过程中,所到之处我们都感到一股热气扑面而来,县区同志紧张热烈的工作氛围,你追我赶的进取精神,只争朝夕的工作作风,给我们留下了深刻的印象。在这一点上,我们学校不如地方,我们的干部还有不小差距。教育部第二轮本科教学评估很快就要启动,迎评工作已列入党委重要议事日程。整个迎评工作,涉及学校工作的方方面面,不是哪一个部门的事情,更不是哪几个人的事情,是事关学校发展生存的大战役。(下转第二版)