本报讯11月16日，我校高等教育创新培训团圆满完成在美国的学习任务返回学校。此次培训的主题是“为创新而建造”，旨在学习、考察美国高等教育创新的理论与实践，研讨大学、工业界和政府部门如何合作共赢。培训团主要由各院系党政一把手、部分职能部门部处长组成。参加培训的学员普遍反映，尽管学习时间短，但收获很大，开阔了视野，拓展了合作领域和范围，增强了推进教育创新、建设世界知名高水平大学的紧迫感和责任感。
　　此次培训包括在马里兰大学的近30课时的集中研修，听取了“重建马里兰大学”———马里兰大学的十年战略规划、美国高等教育的新趋势与挑战、鼓励本科生创造力与企业家精神的计划项目、通识教育项目、合理化发展博士项目、学生事务管理等课程，并安排了与哈佛大学肯尼迪政府管理学院、麻省理工学院脑与认知科学研究所、耶鲁大学森林学院的负责人座谈交流。在培训过程中，学员们严格要求自己，学习态度端正、勤于思考、积极提问，展现了良好的精神风貌，得到培训单位和授课人员的高度评价。
　　此次学习培训具有以下几个特点：一是（下转第二版）