[感受]□08影像杨阳
校园一天
还未开学,便急急忙忙的从家赶来学校了,想及早体验一下学校的风味。那浓烈的书卷气在迈入大门的刹那间一下涌来,炎热天气带给人们的烦躁在那几棵参天大树的阴凉下一扫而光。郁郁的树木是校园里的一道最美丽的风景。每到夏天,枝繁叶茂,绿荫如盖。用它那阔大的身躯遮挡风雨,遮挡骄阳。从骄阳似火热似蒸笼的街上,走进绿荫遮盖清凉爽快的校园,就像走进了原始森林一般,深深的感受到它们生命的美丽,心灵的跃动。
回到寝室,经过了漫长的暑假,被子已经潮湿了,于是我就扛着被子走下了楼,穿过碧绿的草坪,走过9栋后面的竹林,一阵凉风习习吹过,带着空气中弥漫的草香,轻轻的打在脸庞上,轻柔又舒适,差点我便醉了,忘记了下楼的目的,被子仿佛都不怎么沉重了。
收拾完了东西,天气也凉快些了,于是乎便想逛逛学校。许久没来,不知道又有什么精彩等着我呢。来到花坛,我不禁浮想联翩:校园的花坛,春天有着嫩绿的青草点缀,夏天有蝴蝶鸟儿在树枝间翩翩起舞,营造了欢快的氛围;秋天,各种花香飘校园,溢满心间;冬天,长青的松树又给人心中增添了一股鲜活的力量。如今的花坛经过悉心修剪,精心布局,更透露出精致美丽。校园里的处处风景,每棵花草树木,既千姿百态,又精神勃发,构成了校园整体的和谐和蓬勃的生机。校园的老师,也不就是给这些“祖国的花朵”“浇浇水”、“施施肥”、“剪剪枝”、“锄锄草”的园丁吗?园丁在修剪花坛,老师在修剪我们,没有园丁的修剪,就没有美丽的花坛。可是,没有老师们的修剪,又怎么会有日后的人才呢?园丁创造了校园的和谐,老师则创造了社会的和谐。修剪,可以说是最“痛苦”的事情,但也是不可或缺的。玉不琢,不成器啊!
我在如画的校园漫步,看着宛如哨兵的一排排松柏,直耸云天的一棵棵白杨,树冠如盖的一株株银杳;看着整洁干净的路面,春风满面的同学们;看着整齐的楼房,碧绿的草坪,心里充满感激。尽管校园的时光是短暂的,但它是给予我知识,开掘我智慧,赋予我力量的地方,让我终身留恋。我只有让自己在今后的日子奋发向上,才不辜负校园美丽风景所给予的恩赐。