本报讯 化学与材料科学学院以职业生涯规划为思想政治工作的载体，紧紧围绕教师在乐业、进业过程中如何提高自己的综合素质，如何修炼自己的职业品德，如何使自己的职业变为一项事业，把学院发展的目标与每个教师的发展目标有机结合起来，实现“学院靠我发展，我靠学院生存”。
　　化学与材料科学学院现有专业课教师70余名，其中教授30名，副教授32名，具有博士学位教师占教师总数的40%。虽然教授、博士不少，但学院发展并不是很快。究其原因，关键是教师的工作积极性还没有完全调动起来。该院党政领导在与教师的交流中发现，大部分教师都有实现自身价值的愿望，都希望自己的教学科研业绩能得到学校的认可，自己的工作得到同事和学院的尊重。于是，该院帮助教师进行职业生涯规划，从教师自身特点出发，紧密结合学院发展规划，明确适合每名教师的发展定位和目标，实现有特色和个性的发展。
　　职业生涯规划是现代管理科学理论中的一门崭新科学，为了使这一科学成为思想政治工作的载体，该院在帮助教师进行职业生涯规划时，通过学院的“党员信箱”与教师党员经常沟通，在党员教师中普及教师职业生涯规划的基本知识；有针对性地开展教师职业发展恳谈活动，邀请在教学、科研、师德等方面做出突出成绩的模范教师介绍自身成长发展历程；学院党政领导分析每个教师的学历背景、发展优势、特长兴趣，结合学院近期发展目标，确定每一位教师在教学、基础研究、应用开发、服务基础教育等方面的侧重点； （下转第2版）