为进一步深入贯彻落实科学发展观，形成高质量的学校领导班子分析检查报告，我校于6月8日至11日就《中国传媒大学校级领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告（征求意见稿）》（以下简称“分析检查报告”），分别召开由学院院长和书记、机关职能部门负责人、党代会代表、教代会执委会委员、民主党派代表、人大代表、政协委员、无党派人士代表、教授代表、学生党员代表等参加的8个征求意见座谈会。与会人员对分析检查报告给予充分肯定和高度评价，并结合实际，畅所欲言，各抒己见，为学校的科学发展建言献策。上下齐心抓住机遇挖掘潜力积极开拓在学院院长、书记座谈会上，各学院院长、书记对分析检查报告给予了充分肯定和高度评价，认为“报告”查找问题准确，原因分析客观，解决措施具体。大家对进一步修改完善分析检查报告提出了意见和建议，并希望分析检查报告中解决问题的措施能够得到强有力的贯彻落实。
　　苏志武校长结合学习实践科学发展观活动，就进一步推动学校工作提出意见。他指出，健全完善校院两级管理体制，各学院领导班子应认真思考管理中心下移后的责任和权力问题；要本着对学校事业负责，对学生负责的态度做好工作；要发挥主观能动性，挖掘潜力，积极开拓、盘活各种资源，推动学院各项工作的开展，为学校发展作贡献。
　　李培元书记指出，学校党委召开多个座谈会征求意见，绝非走过场。下一步将会对座谈会征求到的意见和建议进行梳理吸纳，进一步修改完善分析检查报告。李书记强调：落实分析检查报告中的各项措施、解决学校科学发展中的问题，首先要靠科学决策、民主决策；其次要靠人来落实，要充分调动起每个人的积极性和创造性，凝聚人心、凝聚力量，同时还要建立有效的激励和约束机制、沟通协调机制和民主监督机制，做到上下齐心，抓住机遇，推动学校科学发展。增强合作创新意识切实做好服务工作在机关职能部门负责人座谈会上，与会人员认为，“分析检查报告”立足实际，问题找得准，原因分析透，解决措施切实可行，体现了学校领导班子求真务实的工作作风。结合各自的工作实际，大家畅所欲言，对学校发展过程中需要解决的突出问题发表了看法，对分析检查报告内容的进一步修改完善提出了意见和建议。
　　苏志武校长、李培元书记先后发表讲话，充分肯定此次座谈会取得的成果，并对职能部门学习实践科学发展观，确保活动取得实效，推动工作发展提出了要求。苏校长指出，机关职能部门在学校事业发展中发挥着重要作用。大家要以学习实践科学发展观活动为契机，切实增强责任意识、大局意识、服务意识和创新意识，增强工作的主动性、积极性和创造性，同时，还要增强单位之间、部门之间的合作意识，姿态提高一点，架子放低一点，切实做好服务工作。李书记指出，通过学习实践活动，推动学校事业科学发展，职能部门责任重大；我们要本着“师生为本”的工作理念，切实改变工作作风，增强服务意识，追求优秀，追求卓越，创造性地开展工作，推动工作上水平。李书记还指出，解决“分析检查报告”中提出的12个大问题，实现学校的发展目标，是学校领导班子的责任，是广大师生的热切期盼，关键是抓落实、干实事、求实效，这就要求职能部门切实负起责任，扎扎实实做好各项工作，让师生满意。
　　对于征求到的意见和建议，校领导表示将责成起草小组认真分析、吸纳，充实到报告中，形成一份高质量的分析检查报告。立足实际找准问题剖析透彻解决有力在党代会代表、教代会执委会委员座谈会上，与会人员表示，会前对分析检查报告进行了仔细研读。大家一致认为，“报告”立足实际，找问题准，挖根源深，剖析透彻，解决措施有力，体现了学校领导班子通过学习实践活动，提升领导能力与水平，促进学校科学发展的坚定信念。大家还畅所欲言，对学校发展中要解决的突出问题表达了自己的看法，并对“分析检查报告”的进一步修改和完善提出了意见和建议。
　　在总结讲话中，李焕生副书记表示，大家为这次会议做了充分的准备，提的一些问题很有参考价值，将会合理吸收到“分析检查报告”中去；希望大家进一步思考，积极行动，为推动学校科学发展建言献策，贡献力量。查找问题全面准确具体措施切实可行在民主党派代表、人大代表、政协委员、无党派人士代表座谈会上，与会人员一致认为，“分析检查报告”内容全面，查找问题准确，分析原因透彻，具体措施切实可行，对有些问题直言不讳，这说明了校领导直面学校发展中存在的各种突出问题，体现了。各位老师还联系各自的工作实际，就“报告”中的学校定位、学科建设、人才培养和引进、科研成果转化、办学资源整合、校医院医疗设备的投入等方面内容提出了意见和建议。
　　田维义副书记在总结讲话中说，各位老师坦诚地提出了多方面的问题，“分析检查报告”要根据同志们提出的意见和建议进行修改和完善，形成高质量的分析检查报告。坚持以师生为主体构建和谐师生关系在教授代表座谈会上，来自各个学院的12名教授代表和教务处、人事处、宣传部负责人参加了会议。苏志武校长、胡正荣副校长出席了会议。会上，教授代表们积极踊跃发言，分别从强化办学特色、加强学科建设、提高人才培养质量、优化配置办学资源等多方面，提出了许多富有建设性的意见和建议。
　　在听取发言后，苏志武校长充分肯定了此次座谈会取得的效果，并提出三点意见：第一，要充分认识“学术至上”、“教授治学”，形成持续的、有生命力的、深入人心的办学思想。第二，坚持“以人为本”，构建和谐师生关系。要坚持“以学生为主体”，促进学生德智体美全面发展；要坚持“以教师为主体”，建设一支高水平的教师队伍；要加强师生和谐关系建设，营造优良的校园文化环境。第三，要量力而行，尽力而为。要整合开发资源，实现内部挖潜与外部拓展并举，特别是要将无形资源转化为有形资产，增强学校自身的造血功能。创新人才培养模式促进学生全面发展在学生党员代表座谈会上，各学院23名学生党员代表对“分析检查报告”给予高度评价，并从强化办学特色、加强学科建设、提高人才培养质量、优化配置办学资源、加强党的建设和校园文化建设、学风建设等方面提出了建设性的意见和建议。
　　吕锐副校长、田维义副书记先后讲话。围绕人才培养，吕锐副校长指出，学校要进一步更新教育理念，深化教学改革，创新人才培养模式，改善人才培养的结构和质量，着力培育符合媒体需求、多类型多规格的传媒精英人才。田维义副书记指出，实现学校的科学发展，首先要明确“为谁发展，靠谁发展”这个关键问题。在学校的科学发展中，我们要坚持“以学生为主体”的育人理念，尽力为传媒学子的成长、成才，提供最优质的服务，促进学生德智体美全面发展。（记者裴希婷袁月）