本报讯 （记者 李 勇） 根据《省教育厅办公室关于对凯里学院成人高等教育进行教学工作评估的通知》的精神，按照《贵州省成人高等教育评估办法》的要求，省教育厅专家组组长蔡绍洪一行8人于2009年10月15—16日到我院对成人高等教育工作进行了评估。专家组先后听取了学院的自评工作报告，参观走访了校史馆、生态博物馆、苗侗文化博物馆，实地考察了学院成人教育的办学条件，教育教学管理工作，召开了教师、管理人员、学生座谈会以及走访了学院的有关部门，查阅了学院提供的评估资料，听取了函授站的教学与管理工作的汇报。16日下午，贵州省教育厅成人高等教育评估专家组就评估情况向学院进行了反馈，对我院的成人高等教育取得的成绩给予了充分肯定。院党委书记龙则池，院长曾羽，党委副书记潘开德，纪委书记余晓林，副院长姚仁海、张雪梅、徐晓光，院长助理陈怀利、江小谷出席了会议，学院各单位、各部门，教学分院主要负责人参加了反馈会。
　　专家组认为，作为一所新升格的地方本科院校，我院成人高等教育教学工作凸现出了起步晚、发展快，特色明等特点，取得了六个方面的成绩：一是学院领导高度重视成人高等教育教学工作，办学指导思想端正，办学思路明晰。学院以科学发展观为指导，坚持为社会主义建设服务的办学方向和宗旨，把成人高等教育和普通高等教育作为学校建设和发展的“两翼”，立足贵州省尤其是黔东南经济社会发展需要，坚持“地方性、民族性、师范性，多科型、教学型、开放型”的办学定位和秉承“立德树人，自强奋进”的精神，深化教育教学改革，整合办学资源，打造办学特色，使成人高等教育取得较快发展，为地方基础教育的发展作出了重要贡献。二是把改善和充实成人高等教育的办学条件作为学校工作重点之一。学院坚持依托普通高等教育与黔东南丰富的民族民间文化资源，从民族性、地方性、综合性入手，实现教育资源共享，并逐年加大办学经费的投入，整体办学条件不断得到改善。三是重视成人教育教学机制及制度建设，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，建立健全以教学管理为中心的各项规章制度。各项措施有力，保障落实，基本做到人才培养规范化、系统化。四是学院配有一支从院领导到办学单位负责人的管理队伍，他们熟悉成人教育方针、政策、法规及管理程序，形成一整套较为系统、科学的管理制度，在学生、教育教学、学籍档案、后勤服务等各项管理工作中，做到有法可依，有章可循，确保了教学活动的有序开展。五是坚持以质量求发展的原则，不断提高成人高等教育教学质量和办学声誉。学校重视教学常规管理工作，从管理上求质量，从管理上出效益，并在实践中努力突出：坚持“三个三”模式，强化教学工作管理；继承办学传统，加强教师技能培训；依托地方优势，渗透民族文化教育的自身办学特色。六是积极开展函授教育，充分利用函授教育形式来提升中小学教师的学历和业务素质，为全州经济社会发展，特别是基础教育事业作出了积极贡献。专家组也实事求是地提出了评估发现的不足，提出了建议。
　　专家组认为，在发展成人高等教育工作中，我院能始终立足地方经济社会发展需要，创新思路，深化发展，提高质量，特色明显。在整个评估过程中，学院领导重视，措施得力，操作规范，提供的评估材料翔实，分类较为规范，数据较准确，符合《贵州省成人高等教育评估指标体系》的要求。评估合格。