初次踏入河南大学是九月，在古色古香的校门前驻足观望，雕梁画栋，青蓝交辉，“明德新民，止于至善”八字校训镌刻其上，足见其文化的厚重。走进校门，一条笔直的道路旁，树木郁郁葱葱。站在绿荫下，头顶是从摇曳的树叶中撒下的碎银般的阳光。道路两旁古朴典雅的民国建筑群吸引了我探寻的目光，那建筑群集北国的苍茫豪放与南国的清雅秀丽于一身。它静默在浅秋微黄的暖阳中，如一幅意境幽远的名画，令我产生无限遐想。空气中氤氲着清新的草木香气，道路上是来来往往的青年学子，他们为这座古老的校园增添了青春的气息。
　　河南大学的校长、文学院、成教学院的领导和老师们，再加上文学院的硕士生们，几十人参加了只为我们两个人准备的开班典礼。河大为我们配备了双导师。踏入会议室，我就被这仪式感十足的开班典礼惊到了。我的内心又是感动又是忐忑，在开班仪式发言时，竟难以抑制内心的激动几度哽咽。难以忘怀李伟昉教授的话：“你们要挑战原有的惯性思维，更新既有的教学理念，朝学者型教育专家的方向努力，在教学中起到真正的引领作用。”李桂荣教授说：“我们处于一个国家非常重视教育和教师发展的时代，我们探讨的不仅是个人的成长问题，更承载着国家教师教育发展领航者的任务，希望你们尽快融入学习和生活，学研并重，真正实现从‘师’到‘家’的提升。”
　　蔡元培说：“大学者，研究高深学问者也。”接下来每天的上课学习，我得遇诸多的老师，他们亦师亦友。在与他们的交流中，我感受到河大人的严谨求实，积极深邃。也是在跟随他们学习的过程中，让我明白学海无涯，在求知路上我的修行才刚刚起步。我如同鱼儿遇到了水，花儿遇到了阳光，河大成为我放飞教育梦想，绽放生命力量的源泉。
　　平时在单位一直是奔跑的状态，来到河大坐在教室里，静静聆听专家的讲座，感到无比幸福。我想：奔跑是生命的一种状态，静下来思考是生命的另一种状态，只有静才能看得见自己的成长，这也是教育部为我们量身定制的培训方式吧。人需要在忙碌中停下来阅读自己的内心，反思自己的行动，停下来，是为了更好的行走；走出去是为了更好地归来。在河大的日子里，除了白天在文学院听课，晚上便是写作。为写课题开题报告，查阅书籍资料，苦心孤诣，食不知味，苦思冥想，目不窥园。两眼盯着电脑生痛，内心常常痛苦纠结。偶然翻开微信，同事发来了郊游的图片，电话那头老母亲说想念我了，心中有些不是滋味，摇摇头似乎能将心头的烦恼摇去，屏气凝神再次投入到课题中……也许有人不理解我，已到这把岁数，为什么还那么拼？可我不责怪他们，因为他们不懂得我的内心。我凭借着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，寻找着教育的真谛，我要学习孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，作为名师就应如切如磋，如琢如磨，只有内心在寒夜中绕得过激流险滩，才能站在万道曙光中。我想所谓成功，定是在别人酣睡时，我们执着前行在风霜雪雨的道路上，既然选择了远方，便风雨兼程。
　　（作者系青海省西宁市第一中学教师，教育部“国培计划”首批名师领航班河南大学培训基地学员）