建筑是文明社会血肉相连的骨架，而细致的微建筑让建筑的美焕发新意，亭台楼阁，殿堂阶陛，精巧细微的设计使宏伟高大的建筑化为艺术品的缩影。匠心独运，见微知“筑”，黄淮学院微建筑工作室就是这样一个艺术品的建筑圣地。

见微知著，工作室筚路蓝缕

2006 年 6 月，基于学校创新发展理念，微建筑工作室开始在黄淮学院扎根发芽。方晓燕老师介绍说：“我们的工作室在微建筑领域也算是一个先行者，这不仅为我校以后在这方面的发展做出了很好的示范，也为今后学生们在微建筑方面的探索创业提供了参考借鉴的模板。”

然而在工作室创立之初，条件艰苦，受到许多人的质疑。近些年来，随着自身的努力与发展，微建筑工作室逐渐被老师同学所熟悉并认可。工作室以细致入微的态度完成了学校艺术楼、综合楼、大学生创新创业园、梦工场、科技产业园和文化创意产业园等项目的方案设计。

荒径本无路，来人踩路开。工作室以自己的发展向我们证明：过往的质疑最终都成为了微建筑工作室发展的燃进动力。对于那些艰难的时光，赵辉老师感慨道：“时间是一张网，你撒在哪里，收获就在哪里。”工作室凭借自身的努力，逐渐得到了社会各界的广泛认可，成绩斐然。但赵辉老师依然表示：“建筑是一门遗憾的艺术，学无止境。我们知道自己的不足，并会勇于面对，不断改善。”不沉溺于当下成就，不忘初时创业之不易，这就是他们一路前行的精神动力。

从他们的介绍中我们得知，这两年微建筑工作室的服务范围虽然不断扩大，但项目数量却并未与日俱增。这是因为他们工作室正在逐步走向精细化建筑方向的缘故。专注于微建筑品质，不过分追求项目数量，这是他们的初心。只有严谨务实，才能走的更高更远。

近期，工作室开启了豫南古建的研究，考察各地传统建筑设计的发展现状，实践水韵古镇、颐养水乡的设计，组建了中国传统建筑设计研究所。他们积极开展乡村文化旅游研究和实践，希望秉承民族文化的灵魂，设计中国专属的现代建筑。即使前路坎坷，他们也依然在用自己扎实的专业知识表达着对中国经典文化的热爱。

立德树人，微建筑信念传承

     “人会因为他的高尚品德和出众才华而被人重视和赞赏；人也会因为自己的私心狭隘、无德无才而被人厌弃。每个人都希望被人重视、被人赞赏；每个人都不希望被人否定、被人嫌弃，更不希望被人唾骂！每位同学都应该让自己变成德才兼备的人。”这是微建筑工作室的价值观，也是微建筑工作室的办事理念。这些话镌刻在工作室的墙上，是对每位成员品德和能力的督促。

时光的脚步匆匆，但努力的人仍在日月兼程。工作室的成员人人实干，态度端正，有目标，有激情。学生主任王晨阳说：“刚进入工作室时，老师最先教给我们的不是工作经验，而是学会做人。”同学们也都时刻以这个教诲来激励自己做正确之人，行正确之事。

“传承”一直以来都备受关注。“传承”不只是浮于表象的外物，更多的则是要具备严谨有信的态度、熟能生巧的经验和忍得寒锅冷灶的精神。方晓燕老师说：“多年以来，我们工作室致力于传承传统文化，把传统文化基因纳入到建筑设计过程中。这就要求学生不只要学习建筑设计，更要学习中国的传统文化内涵，提升自己的道德修养等，这才是传承的精髓。”

中华文化源远流长，正是一代代的传承，才能让“传统”继续流传。而“传承”的精神在工作室的发展模式中也得到了很大程度的体现。王晨阳感慨道：“我们工作室四个工作所是相互融合的，一二所辅助三四所，三四所辅导一二所。无论是新生还是老生，大家都同心协力的做着一件事。在这十年间，他们的合作从未改变。一代一代的去传承，才有了现在工作室的成就。”信念的传承，是中华精神不息的渊源，也是生命情感跨时代的交流。黄淮微建筑工作室从始至终都坚持立德树人，让成就闪耀光辉，让信念亘古传承。

落脚教育，理念间融洽相合

      这十年来，工作室致力于培养有责任、有担当、有能力的人才，在潜移默化中提高学生们的实践能力和职业素养。“要想成为一名优秀的建筑师，只靠专业能力还不够，要注重五种素质的培养，即修专业、修博闻、修沟通力、修领导力、修德行”，在谈论到对于学生能力的培养时，赵辉老师目光严肃，“在实际工作中，建筑师想要有效完成设计项目，首先要必须要了解当地的经济文化和历史背景；其次还要与业主充分沟通，不能闭门造车；再次在充分了解项目并与业主深入沟通后，还要能够组织好各技术团队把项目完成，也就说要具备一定的领导能力，要学会以德服人。”赵辉老师这番话充分展现了工作室对学生培养所寄予的殷切厚望。“大巧者,夺天工,道法自然”是工作室坚定的品牌特色，把握传统文化的精髓，塑造有“中国内涵”的设计作品是微建筑工作者矢志不变的初心。

下一个十年，工作室将徜徉在建筑的海洋中，有方向，有坚守；下一个十年，传承“中国魂”将是工作室最重要的使命，他们将砥砺创新，做出有特色的中国现代化建筑；下一个十年，他们将继续践行“除了奋斗，别无选择”的学校精神，让黄淮微建筑声名远扬！

（董旨儒 王晓宇）