青年教师教学竞赛大家谈焦    扬 （理学院教师，理科、工科组评委、竞赛技术指导）：

第十一届东北农业大学青年教师教学竞赛已经圆满的落下了帷幕，这项赛事作为东北农业大学最重要的教学技能竞赛，已经走过了15个年头。很有幸能够以三届参赛选手和一届评委的身份，见证青教赛的成长，见证东农青年教师的成长。
本届青教赛，是历届青教赛中规格最高、赛程最完整、赛制最严格的竞赛，赛制完全对标全国第四届青年教师教学竞赛。在竞赛的筹备阶段，校工会各位老师在李巍副主席的带领下，进行了大量细致的筹备工作，我有幸作为筹备委员会的成员之一，见证了本次青教赛从0到100%的成长过程。本次竞赛，也是为了迎接全省第五届青年教师教学竞赛的练兵，总的来说，我们达到了预期目的，实现了既定目标，完成了预订计划。
作为本次青教赛理工组评委，我也被各位青年教师优异的教学表现打动。作为各学院优秀的教师代表，各位选手在竞赛中展现了青年教师的教学风采，涌现出了一批优秀的教学人才，理科组的左鹏老师、刘佳音老师、工科组的李龙海老师、丁晨旸老师等等，都给评委留下了深刻印象。竞赛的结果只能代表过去，相信各位老师在未来也一定能够以热爱教学之心继续奋战在教育战线上，取得新的成绩。
最后也希望左鹏老师和李龙海老师能够继续努力，在省第五届青教赛上斩获佳绩，并预祝我校首次承办的省第五届青教赛取得圆满成功。

高    飞 （网络技术组工作人员）：

接到青年教师大赛直播任务，我们立刻制定了系列方案。本次直播任务涉及到网络技术支持、媒体技术支持、影视技术支持以及云服务平台（赛程管理云平台）开发技术支持几方面的融合一体的支持服务。这对我们来说是挑战，也是信任，让技术力量能够在实践中得到检验。
整体直播工作分为制作现场转播信号、使用云转播平台以及PC端和移动端直播覆盖三大部分。采用了云平台及CDN数据分发的转播方式，保障大规模受众同时在线观看时平台的稳定性，避免大并发数据导致的平台瘫痪。本次直播同时在线近万人，整个直播过程较为顺畅。
通过为此次大赛提供技术服务，锻炼了技术队伍，打造了团队精神，提高了团队为学校部门的服务意识，感谢校工会给我们施展才华的机会，使我们更有信心和能力为学校做更大的贡献。

苏    锐 （志愿者负责人，文科、思政组监委）：

我很荣幸作为工作人员参与了本次赛事。从12月的初赛到今年4月份的决赛，我见证了大赛从光枝秃干到亭亭如盖的全过程。本次大赛中我主要负责志愿者管理工作，并担任思政、文科组比赛监委。面对我们的青年教师，我时刻提醒自己要多问、多做、多反思。在竞赛各项环节中，各位工作人员都像旋转的陀螺一样，紧张而有序的工作。辛苦自不必说，我们十余个工作人员，撑起了整场大赛的全部工作，这是一种骄傲，也是对自己能力的认可。
经过此次历练，我开拓了眼界，结识了许多优秀的老师和学生，更增长了能力。最后，祝左鹏、李龙海两位老师在马上到来的省青年教师教学技能大赛上勇往直前，取得佳绩。所谓他山之石，可以攻玉，也祝其他参赛教师能通过本次大赛让自身教学技能更进一步，共同为我校“双一流”建设做出自己的贡献。

盛连智 （学生志愿者）：

我十分荣幸的成为一名负责观摩组工作的志愿者，可以一览我校优秀青年教师们的风采。而这次的志愿活动也让我深深的感受到老师讲课的魅力和他们一起研究、探讨专业课时候的认真与专注。我认为这个活动不仅为广大青年教师搭建一个展示自我的舞台，同时也为我校广大师生提供了一个相互激发，相互学习的平台。

刘    昊 （学生志愿者）：

在看到老师将“新文化运动”几个字写在黑板上，我以为又是老套的思想的赘述，但没想到老师舍弃了原有的单一讲述方式，从多方面多角度给我们带来了全新的视角，以中西方文化对比、近现代思想进步为方向，通过经济政治文化的不同，为我们生动细致介绍了新文化运动历史作用以及现实意义，原本死板的知识也开始灵动起来，让我对此有了更深的感悟。我想，不光是我，听了课程的其他同学也一定会有这样的感受。

孙文婷 （学生志愿者）：

本次青年教师教学竞赛从四月初招募志愿者开始，历时近一个月时间进行准备，只为了给全校师生呈现一场完美的教学视听盛宴。在此期间，我们志愿者在老师的领导下不断参与开会，彩排，竭尽所能，全力以赴为此次青年教师教学竞赛备战，也在一次次的精诚合作中，不断磨合，相互帮助，彼此鼓励，逐渐成为了一支团结友爱，互帮互助的志愿者团队。春风催万物，花开正当时。这个春天，我与青年教师教学竞赛有一场美丽的邂逅。我想，这定是我作为一名农大志愿者最难忘的回忆。