多年以前，在家乡一所师范学校的大楼上看到过这么八个字“学高为师，身正为范”。多年以后，从师范学校毕业的我已在一所大学从教。时间永是流逝，回首平淡无奇。其间只有无数次对本心的追问，没有答案，没有奖赏，只有这赤裸裸的追问本身，如同第一次看到一本唐诗集的崇敬，美在内心里生根发芽；如同默默记下“江天一色无纤尘”的句子，境在脑海空明若有；如同在琳琅的书架间穿行，视线交织闪烁这人世间的财富之库。
　　回忆停留在大学实习期间。在实习培训的末尾，观摩一位优秀同学的示范课，那名同学以双手推窗的方式演绎她的讲述，当时只有一个感叹“多么生动而活泼的课堂”。似乎在大学期间都没有过的比拼感油然而生：我也可以这么上课的……没有想过这份努力也有回报，只有孜孜以求。仍记下的是当自己站在高中讲堂前，在多名语文教师的瞩目下从容讲述了属于自己的示范课。记得那次课讲的是归园田居。自然而然，这是十年的总结，也是对所有示范课的积淀。
　　在读研期间，流行代课挣外快，在一所大学里代课一年，其间早起的辛苦，备课的折磨，都已模糊。仍记得为了上好一门财经应用文，而买了三个月的经济类报纸，当时最大的经济问题还是房市。不过看来为了上课而上课，后果是严重的，那一年正是房价涨幅空前的黎明前夕，而我居然没看懂其中的真意。
　　随后的日子在工作里流淌，备课授课，教学管理。给记者团的学生们谈新闻写作，指导文学社的学生办《蓝烟火》杂志，辅导学生诗朗诵，把德国职业教育的教学法试用到课堂，这点点滴滴照亮了教学过程的全部，也更加熟稔了自然而然的真谛。
　　又一个教师节，仅以此记自己的日子。