●本报讯 我校深入学习实践科学发展观活动全面展开。学校党委认真制定了活动的实施方案。学校强调，学习活动要在“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”
　　的总体要求指导下，努力实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。
　　为了搞好深入学习实践科学发展观活动，进行了大量的筹备工作。学校多次召集有关方面负责人，对近期工作进行了细致磋商，对学习活动的实施方案进行了深入研究，对学习活动的领导机构、组织框架、职责分工、工作内容等进行了讨论。
　　3月2日，校党委书记召开学院党委书记座谈会，传达教育部有关精神。吴斌强调，各学院要运用科学发展观的理论进一步深入思考，着力构建有利于科学发展的体制机制，重点做好人才队伍建设、教学质量、就业工作、学科建设和学风建设工作。要认真组织好深入学习实践科学发展观活动，促进学校更好更快的发展。在人才队伍建设上，要着重于培养知名专家的后备人选，从政治素质、思想水平、业务水平等多方面关注青年教师成长；在教学质量上，要从组织保证上下功夫，进一步理顺教学质量保障的组织体系；在就业工作上，要拓宽渠道，鼓励帮助学生积极就业；在学科建设上，要进一步理顺学科方向、组织和运行机制，促进学科交叉融合，建设具有北林特色的人文社会学科；在学风建设上，要从管理层、教师等多个层面关注学风建设，采取有效措施，扭转浮躁的风气，为学生成长创造良好的软环境。吴斌指出，要通过学习实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题和党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，促进校园和谐稳定。
　　3月10日，学校组织有关部处召开了 “学习实践科学发展观活动实施方案”征求意见会。会议就“学习实践科学发展观活动的实践载体”和“找准影响并制约学校科学发展的突出问题”征求了有关部门的意见。会议强调，要把学习实践科学发展观活动作为推动学校各项事业科学发展的有利契机，把学校各项事业的科学发展作为检验学习实践活动的成果，要切实解放思想，实事求是，改革创新。参会人员畅所欲言，为方案提出了宝贵意见。
　　此外，学校日前还举行了深入学习科学发展观首场专题报告会。校党委理论学习中心组成员、学生口副处级以上干部、第五期中青年干部培训班学员，听取了有关部门负责人所做的国家安全稳定形势报告。报告结合高校的工作实际，对当前国家安全稳定的相关问题进行了深入分析。