本报讯3月9日下午，学院深入学习实践科学发展观动员大会在院本部隆重召开，联系我校开展学习实践活动的省高校学习实践活动第五指导检查组组长、原淮海工学院党委书记刘健同志，第五指导检查组成员、南京林业大学团委副书记赵晶同志，第五指导检查组联络员、淮海工学院资产处副处长汪守建同志以及我院院长钱兴，常务副院长曹建林，副院长叶惠清，党委副书记、副院长任远和全体教职工党员、全体中层干部、民主党派负责人、学生党员代表等三百余人参加了动员大会。
     任远副书记首先做动员报告。任远副书记在报告中指出，我院一定要按照中央和省委的要求，统一思想认识，明确目标任务，努力提高我院贯彻落实科学发展观的能力与水平，为提升办学质量与水平，促进学院科学发展提供坚实的保证。在江苏信息职业技术学院发展的关键时刻，迎来深入学习实践科学发展观活动，这既是对学院领导班子和党员干部的一次深刻的教育和考验，也是有力促进和提高执政能力、治校能力的千载难逢的良机。我们要切实找准学习实践活动与当前学院各项工作的结合点，以国家级示范性软件职业技术学院建设为抓手，进一步加强校风和内涵建设，全面推进专业课程建设和改革，提升办学质量与水平，努力为无锡地方经济转型和服务外包提供智力和人才支撑；我们要增强信心，迎难而上，团结奋斗，共克时艰，凝聚全院师生员工的智慧和力量，促进学院科学发展。
  刘健组长代表省指导检查组充分肯定了任副书记的动员报告，对学院开展学习实践活动的目标任务、基本原则、方法步骤以及要求安排之全面部署表示赞同。刘健组长代表省高校指导检查组谈了三点指导意见。
一、统一思想，提高认识，增强开展学习实践活动的责任感。根据中央统一部署，高校作为第二批学习实践单位，于今年3月—7月全面开展学习实践活动。根据中央和省委要求，省委教育工委决定把“推进科学发展、建设高教强省”作为我省高校学习实践活动的主题，把“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献”作为总体要求。明确开展学习实践活动，是高校全面贯彻落实十七大精神的重大举措；是高校加强党的执政能力和先进性建设的必然要求；是高校在科学发展道路上扎实推进“高教强省”的迫切需要。
二、坚持标准，严格要求，扎实推进学习实践活动深入开展。根据中央部署和省委的部署要求，第二批学习实践活动安排3个阶段、6个环节，即学习调研、分析检查和整改落实阶段，每个阶段分2个环节。我们一定要统筹考虑，精心组织，把每个阶段、每个环节的工作抓紧抓实。要深入学习调研；要深刻分析检查；要认真整改落实。
三、加强领导，精心组织，确保学习实践活动取得切实成效。学院各级党组织、全体党员要深刻领会中央和省委精神，思想高度重视，加强组织领导，精心部署安排，坚持正确方向，准确把握要求，确保学习实践活动扎实有效开展。具体要求是：1、要加强组织领导；2、要坚持分类指导；3、要坚持统筹兼顾；4、要坚持创新特色。
  刘健组长指出，高校开展深入学习实践科学发展观活动，既是对学院各级领导班子和党员领导干部的一次深刻教育和考验，也是对各级领导班子和党员领导干部执政能力、治校能力的有力促进和提高。江苏信息职业技术学院作为江苏省第二批学习实践活动单位，一定能够扎实认真地开展好学习实践科学发展观活动，并一定能够以此为契机，改革创新、求真务实，积极探索、勇于实践，又好又快地推进国家级示范性高等职业技术学院的建设，为实现江苏高教强省的目标作出新的贡献。刘健组长的重要指示，站在省高校的战略高度，从思想认识、严格要求和组织领导三个方面对学院如何开展学习实践活动指明了方向。
  钱兴院长在总结中要求，全院全体党员，特别是领导干部要统一思想，深刻认识开展学习实践活动的重大意义，增强学习实践科学发展观的责任感和使命感，要突出重点，整体推进，准确把握学习实践活动的工作部署和目标要求，要加强领导，狠抓落实，确保学习实践活动取得实效。深入学习实践科学发展观活动是我院的新的机遇，我们要解决四个问题：党员干部受教育，党员干部要作为表率，带领师生员工，提升我院科学发展的水平，要理清思路，增强能力，取得实效，把工作落到实处，做好三个阶段六个环节的工作，要做特做优；科学发展上水平，明确学院为何要科学发展、发展目标、发展方向、定位和措施、党员干部要做什么等问题，在活动中要统一思想，凝心聚力，心往一处想，劲往一处使，不动摇，不懈怠；人民群众得实惠，扎扎实实为人民群众做实事，解决几件群众迫切需要解决的事情；充分发挥我院传统特色专业的优势，为地方、企业多做贡献。（本报记者/黄之晓）