本报讯（记者齐汝林陈升磊）5月4日，学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室召开调研活动调度会，对前一阶段的调研情况进行总结，部署了下一阶段的调研工作。校领导程玉海、王昌松、张桓、冯健、李军生、张贵桥、李喆、徐传光出席会议。学校学习实践活动领导小组办公室成员、六个工作组成员和调研课题组的成员代表参加了会议。
　　会议听取了由分管校领导牵头组织落实的各个调研课题组工作进展情况汇报。前一阶段，各专项调研组紧紧围绕各自的调研课题，精心组织，认真筹划，通过问卷调查、召开座谈会、上门走访、个别谈心、校外调研等多种形式，广泛征求基层单位、机关干部、党员群众、专家学者和学生对推动学校科学发展的意见和建议，最大限度地集中各方面的智慧和力量，围绕明确办学思路、提高教育教学质量、完善体制机制、推动学科建设、促进产学研相结合、推动大学文化建设、建设和谐校园等问题，做了大量富有成效的调研工作，形成了初步的调研总结和报告。
　　程玉海充分肯定了调研工作的开展情况。他指出，调研工作是深入学习实践科学发展观活动的重头戏，是突出活动实践特色的关键环节，是在汲取经验、查找问题的基础上对聊大未来发展战略的又一次总结、补充和提高，对于我校长远发展具有重要意义。我校前期调研活动方向正确，开局良好，初步成果丰硕。各个调研组以高度负责的态度，在思想解放中认真查找、梳理不适应学校科学发展要求的问题和薄弱环节，真正体现了调研和整改贯彻整个学习实践活动始终的要求，也是我校在当前形势下“保增长、保民生、保稳定”，与党和国家共渡时艰的最大、最直接的贡献。
　　针对下一步的调研工作，程玉海要求重点做好三个方面的工作。第一，要按照扎实、广泛和真实的“六字方针”继续深化调研工作。各调研组的调研设计要扎实，把调研报告建立在形式多样、扎扎实实的调研基础上；调研活动必须广泛，要以科学发展观为统领，以更开阔的思路，广泛开展调查研究，把我校的做法与党和政府的政策、其他院校的好做法进行比照，把学校未来目标和当前状况进行比照，在思想解放中认真查找、梳理不适应学校科学发展要求的问题和薄弱环节，同时将过去好的做法经验化，从理论的角度进行提升，形成聊大的传统和文化；调研报告要真实可信。第二，对策研究一定要在充分调研和深入思考的基础上，立足全局，立足全校，着眼长远，从战略的高度审视学校未来的发展，促进学习实践活动进一步深化、细化和提高。具体讲，调研工作和对策研究要把握好“四个方向”，即对策研究着重在解决问题上下功夫，要重点突出实践意义和可操作性；对策研究要包括可行性研究；要明确对策落实、推进的阶段和步骤；要通过政策体系推动相关对策的贯彻执行。三是要严格调研工作进度。本周六上报调查问题及对策的简要报告，下周一、二进行调研工作交流，同时全校的学习实践活动转向分析检查阶段。六月份，结合整改全面完成调研工作，形成最终的调研报告并编印成册，同时展开与调研报告所提出的对策相关的文件起草和文件研究工作，通过调研报告的形成和相关对策文件的出台推动学校发展。
　　程玉海强调，共渡时艰，必须有所作为，各部门要充分认识调研工作的重要意义，立足本职，着眼全校，相互支持、沟通协作，以饱满的热情和昂扬的斗志，快速优质地完成调研任务，推动学校各项事业的长远发展。