本报讯（特约记者秋风）随着我校开展深入学习实践科学发展观活动的正式启动，学习实践活动的第一阶段———学习调研阶段即随之开始。
　　这项学习调研活动的具体计划是全体校领导结合各自分管领域，率所属职能部门就事关学校发展战略的问题成立八个专题调研组开展学习调研活动。校党委书记朱正亮从学校总体战略高度，侧重于高校党建与思想政治工作开展调研，校长熊健民从学校总体战略高度，侧重于高校行政管理工作开展调研。正校级调研员李大鹏从“人才强校”的角度开展调研，校党委副书记兼纪委书记周汉明从学校党风廉政建设角度开展调研，副校长钟毓宁从学校学科建设和加快转型步伐的角度开展调研，副校长董仕节从突破高水平科研成果，提升学校科研水平的角度开展调研，校党委副书记蔡光兴从学校稳定及后勤管理等方面开展调研，副校长张颖江从规范办学行为的角度开展调研。
　　校党委要求4月份各调研组都要拿出内容丰富且针对性强的调研报告，为5月份形成学校总体调研报告打好基础。