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科学谋划促发展 突出特色创一流我校隆重召开深入学习实践科学发展观活动动员大会





  3月17日下午,我校在主教楼学术报告厅隆重召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,标志着我校学习实践活动正式全面启动。部属高校深入学习实践科学发展观活动指导检查第三工作组组长贺美英到会并做重要讲话,副组长冯瑞龙、娄晶,联络员刘建丰,工作人员王芹、李芹出席了大会。会议由我校学习实践活动领导小组组长、校长王广谦主持,我校学习实践活动领导小组全体成员、校党委委员、纪委委员、全体中层干部、基层党组织负责人及委员、学生党员代表共 500余人参加了大会。
  我校学习实践活动领导小组组长、党委书记胡树祥作了题为《科学谋划促发展 突出特色创一流》的动员报告。胡书记从三个方面进行了阐述:充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强推进学校科学发展的紧迫感和责任感;认真落实 “实施方案”,扎实推进学习实践活动;开展好学习实践活动的具体要求。
  报告指出,开展深入学习实践科学发展观活动,用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部、教育广大群众,是党的十七大作出的一项重大战略部署和重要举措,是以改革创新精神全面推进学校党的建设的必然要求,是破解发展难题、推动我校事业快速健康发展的难得机遇。
  报告阐述了我校开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,提出了需要重点研究解决的问题,对开展活动的方法步骤进行了详细说明,对各级党组织和党员干部提出了明确的任务和要求。
  报告强调,参加学习实践活动的人员范围为全体党员,特别是校级和中层领导班子、党员领导干部以及党员骨干教师。活动中要正确把握学习实践活动的指导思想,以 “党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”作为活动的总体要求。通过学习实践活动要达到明确发展思路,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展的主要目标。要正确把握学习实践活动的主要原则,将坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、坚持正面教育贯彻整个活动始终。按照科学发展观的要求,在紧扣学校特色和实际的基础上,学校学习实践活动领导小组研究决定,将“科学谋划促发展,突出特色创一流”作为我校学习实践活动的主题,围绕学校在发展定位和办学思路、以特色创一流的途径和措施、学校科学发展中的体制机制建设问题、解决教职工生活中的突出问题这四个方面深入调查研究、开展思想讨论、进行分析检查、找出突出问题、制定整改方案。
  报告指出,学习实践活动将按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开。第一阶段是学习调研阶段,该阶段要重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。第二阶段是分析检查阶段,该阶段要重点抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。第三阶段是整改落实阶段,该阶段要重点抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。
  报告强调,开展深入学习实践科学发展观活动,是我校当前的首要政治任务。要做到 “一把手”总负责,领导干部作表率;要区分不同情况,加强分类指导;要坚持统筹兼顾,确保取得实效;要加强宣传力度,营造良好氛围;加强信息沟通,保持信息通畅,要坚持严格要求,强化学习纪律。
  部属高校深入学习实践科学发展观活动指导检查第三工作组组长贺美英代表指导检查组做了重要讲话。她充分肯定了我校开展学习实践活动的前期准备工作,对今后的工作提出了指导意见。要求学校认真学习贯彻中央精神,牢牢把握学习实践活动的正确方向。增强责任感和使命感,牢牢把握学习实践活动的主动性,采取有力措施,确保学习实践活动真正取得实效。贺美英指出,学校要抓住深入学习实践科学发展观活动的时机,把全校党员的思想和行动统一到科学发展的轨道上来,凝聚全校师生的智慧和力量,提高攻坚克难、解决突出矛盾和问题的能力,加快实现学校的创新发展、特色发展、科学发展。
  最后,王广谦校长强调指出,胡树祥书记全面深入地对学校学习实践科学发展观活动作了动员,明确了开展学习实践活动的重大意义、具体安排和工作要求。贺美英组长从三个方面对我校开展深入学习实践科学发展观活动提出了指导意见。学校各单位各部门要认真学习领会胡树祥书记和贺美英组长的讲话精神,积极行动起来,高度重视,精心组织,扎实开展好学习实践科学发展观活动,把我校的各项事业提升到新的水平。
  (学习实践活动宣传组)