本报讯4 月23 日，我校召开 了深入学习实践科学发展观活动 学习调研阶段（以下简称学习实 践）总结暨分析检查阶段动员部 署会。校领导，部属高校深入学习 实践科学发展观活动指导检查第 十四工作组组长焦文俊，副组长、 人教司副司长尹卫军，工作组联 络员、教育部学位办文理医处调 研员唐继卫，工作组成员工信部 人教司教育处处长杨志宏、工信 部人教司教育处调研员武立勋出 席会议。各学院和部处负责人、专 家组成员、督导组成员、离退休党 员代表、民主党派及无党派人士 代表等参加了会议。大会由校长 胡海岩主持。
　　校党委书记郭大成指出，在 全校党员干部的共同努力和第十 四指导检查组的精心指导下，我 校基本完成了第一阶段的活动任 务，全校上下思想统一、行动一 致，校党委安排部署到位，基层单 位和同志们表现出了投身学习实 践活动的极大热情，充分体现了 校党委提出的“解放思想，改革创 新，激情进取、科学发展”的精神， 并取得了实实在在的效果，一是 深入理论学习，加强思想交流；二 是坚持求实原则，力戒形式主义； 三是突出实践特色，开展深度调 研；四是贯彻边查边改，解决突出 问题。
　　郭大成代 表学校深入学 习实践科学发 展观活动领导 小组，对分析检 查阶段的工作 进行了安排部 署，即在5 月中 旬前认真开好 领导班子专题 民主生活会，5 月下旬形成高 质量的领导班 子分析检查报 告，6 月 10 日 前，精心组织群 众评议，进一步 修改和完善的 分析检查报告。郭大成强调，分析 检查阶段是整个学习实践活动承 上启下的关键阶段，要进一步深 化学习，要进一步加大组织力度， 要做到率先垂范, 发挥带头作用， 要继续强化宣传，营造浓厚氛围， 要坚持群众路线，调动两个积极 性，要统筹安排，正确处理学习实 践活动和日常工作的关系，确保 活动取得实效，确保科学发展观 在学校发展建设中得到深入贯彻 落实，为实现学校科学发展，为建 设“国内一流、国际知名”高水平 研究型大学做出应有的更大的贡 献！
　　焦文俊充分肯定了我校第一 阶段的各项工作，主题鲜明，特色 突出，进展顺利，形势良好，可以 进入第二阶段即分析检查阶段。 焦文俊强调，第二阶段工作要做 到“四注意，四防止”，即查找突出 问题要注意找准找深分析透，防 止泛泛不实；召开专题民主生活 会，要注意紧扣科学发展主题，防 止形成一般年度性的民主生活 会；形成领导班子分析检查报告 要注意突出重点，防止写成一般 性的工作报告；组织群众评议要 注意上下交流、形成共识，防止搞 成简单的满意度测评。
　　胡海岩强调，分析检查阶段 是承前启后、把学习实践活动引 向深入的核心阶段，对确保学习 实践活动取得实效至关重要，工 作中既会涉及领导班子集体又会 涉及领导干部个人，既要分析现 在又要评价过去，既要总结经验 又要吸取教训，涉及面比较广，政 策性比较强，必须认真贯彻上级 精神，确保这一阶段活动顺利进 行。胡海岩号召广大党员要以奋 发有为的精神状态和求真务实的 工作作风，扎实推进学习实践活 动，促进科学发展，不断开创高水 平研究型大学建设事业的新局 面！
　　会上，部分学院和党支部代 表就第一阶段的经验作了交流发 言。
　　（文/ 郝晓玲 图/ 斯君）