4 月14 日至20 日，我校分 别召开了三次校领导班子学习 实践调研情况交流会，11 位校 领导将各自领题的调研报告在 大会上作了发言交流。部属高校 深入学习实践科学发展观活动 指导检查组第十四工作组组长 焦文俊，副组长徐复铭，工作人 员杨志宏、许百涛、武立勋等出 席了会议，各学院负责人及处级 单位负责人共150 余人次参加 了会议。参会人员广泛而深入地 进行了探讨与交流，并提出了许 多有益的意见和建议。
　　校党委书记郭大成领题调 研的主题是“以改革创新精神推 动党建和思想政治工作”，分析 党的建设特别是高校党的建设 面临的形势、任务和挑战，总结 我校党建思想政治工作的经验 和不足，分析原因，提出对策，切 实做到“围绕中心抓党建、抓好 党建促发展”，为学校的改革发 展各项事业提供动力和保障。
　　校长胡海岩领题调研的主题 是“理工结合构建引领国防科技 发展的主干学科”，针对学校目前 理科发展缓慢、工科发展中基础 研究薄弱、原创性不足等问题展 开研讨，探索如何有效地推进理 工交叉、相互融合，瞄准国家重大 专项计划和国防科技发展目标， 形成推动并引领国防科技发展的 主干学科，进而带动高水平研究 型大学的整体建设和发展。
　　党委副书记、副校长杨宾领 题调研的主题是“体制机制创新 和管理水平、管理效率”，针对管 理水平和工作效率有待进一步 提高的问题，围绕体制机制创 新，积极推进现代大学制度建 设，建立贯彻落实科学发展观的 长效机制，重点推动管理体制和 运行机制创新；进一步加强学院 建设，实现管理重心下移；完善 有关评价考核与激励机制和政 策，推动科研、财务、后勤、产业 等管理体制和运行机制改革。
　　党委副书记侯光明领题调 研的主题是“现代大学文化建设 和大学章程”，针对学校学术氛 围不浓、文化建设与高水平研究 型大学建设要求不相适应的问 题，积极营造先进的大学文化， 提升学校软实力。以爱国为动 力、创新为目标、学术为载体，加 强校园文化建设，弘扬精神，培 育大爱，营造学校科学发展的软 环境。落实学校《“十一五”文化 建设规划纲要》和《2008—2010 年文化建设项目》，总结凝炼大 学精神，研究确定校训。
　　党委副书记赵平领题调研 的主题是“办学资源布局调整和 基础条件建设”，针对存在的多 校区办学功能定位和办学资源 紧张等问题，超前思考学校发展 中的全局性、战略性问题，确定 中关村校区、良乡校区、西山实 验区的功能定位，提出《北京理 工大学“十二五”校园建设规划》 总体思路。
　　纪委书记杨蜀康领题调研 的主题是“领导班子和干部队伍 建设”，加强和改进党建和思想 政治工作，查找在领导班子建 设、基层党组织和党员队伍建 设、和谐校园建设等方面存在的 不足，特别是要着力加强领导干 部党性修养，树立和弘扬优良作 风，不断增强党员领导干部在政 治纪律、组织观念、工作作风、勤 政廉政等方面的素质。
　　副校长赵长禄领题调研的 主题是“高层次人才队伍和优秀 创新团队建设”，针对高水平领 军人才严重不足的问题，以“大 师＋团队”为主要模式，抓住机 遇，着力创新，继续开展海外高 层次人才引进工作，同时做好中 青年学术带头人的培养工作，在 学术领军人物、科研创新团队、 教学名师、优秀教学团队培养等 方面取得新突破，提出《北京理 工大学“十二五”队伍建设规划》 总体思路。
　　副校长孙逢春领题调研的主 题是“特色和优势学科专业建设”， 针对学校学科优势不强、专业和服 务面向水平不高、不可替代性较弱 等问题，就如何优化学科总体布局 和学科结构，强化学科优势与特 色，建立符合学科发展规律的学术 体制机制，提高学科竞争力，拓宽 服务面向等进行调研。通过调研， 完善学科战略规划和顶层设计，提 出《北京理工大学“十二五”学科建 设规划》总体思路。
　　副校长杨树兴领题调研的 主题是“科技能力、创新平台建 设与产学研合作”，针对学校在 基础科研、重大科研项目负责 人、国家级科研奖项，以及学术 氛围、学术水平和学术影响力等 方面存在的问题，以建设高水平 科技创新平台为牵引，在工业和 信息化领域的国家重大科技专 项、基础研究、关键技术攻关中 发挥更大的作用；做好促进军工 技术与工业领域、信息产业领域 民用技术转移、辐射、嫁接工作， 推进军民结合、寓军于民；积极 探索产学研合作新模式和新机 制，促进科技成果转化，努力推 出重大科研成果，提出《北京理 工大学“十二五”基础能力建设 规划》总体思路。
　　副校长赵显利领题调研的 主题是“为师生员工办实事好 事”，在认真调研梳理的基础上， 研究解决2009 年师生员工普遍 关心的问题。
　　副校长李和章领题调研的 主题是“高素质创新人才培养”， 针对用人单位反映的毕业生创 新意识不强、创新能力不足等问 题，强化素质教育，在创新人才 培养方面取得新突破。围绕“厚 基础、宽口径、强能力、高素质” 的人才培养目标，加强创新能力 培养、创业和就业指导，满足工 业化和信息化融合发展对高级 专门人才的需求；进一步提高研 究生教育质量水平，力争各项工 作达到“研究生教育优秀工程” 评价体系指标要求；进一步提高 大学生思想政治教育的针对性 和实效性、吸引力和感染力，营 造全员育人、全过程育人、全方 位育人的良好氛围。
　　郭大成指出，此次调研工作 开展得认真扎实，充分深入，找到 了影响和制约学校科学发展的突 出问题，分析全面透彻，切中要 害，解决对策有理有据，富有建设 性，对于学校创新发展思路、创新 体制机制、制定相关政策制度、实 现科学发展具有重要意义。郭大 成强调，一切工作都要以“解放思 想、改革创新”的精神来推进，不 解放思想就没有出路，不改革创 新就没有新路，一切工作都要面 向基层，急基层所急，想基层所 想，切实倾听广大教职员工的呼 声，切实解决存在的实际问题，以 饱满的精神状态激情进取，推进 学校各项事业科学发展。
　　（文/ 郝晓玲 图/ 斯君）