张金凤/摄


　　本报讯 5月13日，学校党委召开学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作会议，传达学习全国高校深入学习实践科学发展观活动视频会议精神，进一步安排部署学习实践活动分析检查阶段的各项工作。党委副书记、院长郁章玉主持会议。
　　党委副书记霍保银传达了习近平同志5月7日在高校学习实践活动座谈会上重要讲话的主要内容和视频会议,就扎实推进高校学习实践活动作出的重要部署。
　　党委书记张存金在讲话中，全面总结了学习调研阶段的基本情况、主要做法和初步成效，指出了活动中存在的不足，就分析检查阶段的各项工作做了进一步安排部署。
　　张存金指出，分析检查阶段是学习实践活动承上启下，从思想层面进入实践层面，把认识成果转化为实践成果的重要阶段。各级党组织要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎扎实实的工作作风，开好专题民主生活会和组织生活会，形成高质量的领导班子分析检查报告，认真组织好群众评议，抓好这一阶段的各项活动。坚持把科学发展观内化为高校办学观，坚持把科学发展观要求转化为我校科学发展的正确思路和自觉行动。
　　针对分析检查阶段的工作，张存金书记提出四点要求。
　　一要继续深化学习调研。要进一步深化学习，加强组织领导，创新学习形式，采取有效措施，提高学习效果，把学习调研工作贯穿于活动的始终。要进一步开展调查研究，将调研与学习相结合，在调研中深化认识；将调研与征求意见相结合，充分体现调研的群众性；将调研与推动工作相结合，努力通过调研促进工作上水平、上台阶。
　　二要继续突出实践特色。解决问题要突出重点，坚持什么问题突出就重点解决什么问题，多为师生办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。要积极探索上下互动、左右联动解决问题的有效方式。解决问题要出实招、见实效，量力而行、尽力而为，做到边改边见成果，让师生员工真正感受到学习实践活动所带来的实际变化和成效。
　　三要继续加强组织领导。各级党组织要高度重视，精心组织，周密安排，加强对分析检查阶段各项工作的领导。要进一步增强表率意识，领导干部要带头深化学习调研，带头征求意见建议，带头开展批评和自我批评，带头总结经验教训，带头贯彻群众路线，以身作则，做好表率，引导和带动其他党员同志积极自觉地搞好分析检查。党委成员既要参加联系单位的组织生活会，还要参加所在支部的组织生活会，认真落实双重组织生活会制度。
　　四要统筹兼顾，促进工作。要把学习实践活动与学校、本单位的教学、科研、学科建设等各项工作结合起来，统筹安排，协调推进，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。要把学习实践活动与推动促进大学生就业、保持校园稳定、改善民生等密切结合起来，与更好地服务经济和社会发展结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
　　郁章玉院长希望各单位认真传达学习会议精神，结合本单位实际，切实抓好贯彻落实。郁章玉指出，分析检查阶段是整个活动的重要阶段，在认真抓好各项工作的同时，要注意弥补前段工作中存在的不足，进一步解放思想，破解难题，切实提高党员干部干事创业的责任感和使命感，以各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动取得的成效。
　　对于下一步的工作，郁章玉提出三点工作要求：一是紧密结合高校发展实际，以全国高校深入学习实践科学发展观活动视频会议精神为统领，继续把学习引向深入，坚持把科学发展观内化为高校办学观，坚持把科学发展观要求转化为促进学校科学发展的正确思路和自觉行动，切实做到学以致用、用有所成；二是紧密结合学校和部门实际，充分运用理论学习、调查研究和解放思想讨论取得的成果，进一步理清影响和制约学校科学发展的主要因素，切实解决师生员工反映出来的主要问题，认真开好专题民主生活会，认真撰写好分析检查报告，认真开展好分析检查报告的群众评议工作，为下一步制定整改措施、解决实际问题打好基础；三是紧密结合当前工作任务，进一步突出高校特点、突出活动重点、突出实践特色，坚持边学边改、边查边改、边整边改，着力在学校科学发展上下功夫、在加强干部作风建设上下功夫、在开展学习实践活动和做好当前工作的结合点上下功夫，不搞形式主义，务求活动成效，扎实推进全校学习实践活动健康有序开展。
　　学校党委成员出席会议，各单位主要负责人参加会议。（张进标）