本报讯 4月30日上午，我校举行校级领导班子学习调研成果交流会，市高等学校学习实践活动领导小组副组长、市委教卫工委副书记、学习实践活动联系我校的领导杨桂华，市高等学校学习实践活动第一指导检查组组长史学忠出席会议，并对我校进一步推动学习实践活动深入开展给予了具体指导。市高校学习实践活动指导检查组和领导小组办公室简报组成员、我校学习实践活动领导小组办公室成员参加了会议。交流会由校党委书记李家祥主持。
　　会上，李家祥首先介绍了第一阶段开始以来学校深入开展学习和调研活动的具体情况。之后，学校领导班子全体成员分别就各自牵头的校级调研课题进行了交流，进一步梳理和分析了学校在办学思路和发展规划、融入天津和滨海新区开发开放、教育教学改革、人才队伍建设、领导班子和干部队伍建设、提高管理水平、促进大学生就业以及服务师生发展等影响和制约学校发展的8个方面存在的突出问题，讨论了解决问题的办法和思路。会议最后，杨桂华和史学忠作了重要讲话。
　　杨桂华指出，天津师范大学对学习实践活动高度重视，充分发动党员干部积极参与，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，通过“请进来讲”、“走出去学”等方式强化学习培训，找准问题、及早动手开展调查研究，调研成果实事求是地分析原因，思路清晰、针对性强，对解决实际问题具有很好的参考价值。
　　杨桂华要求，在学习实践活动中，一要加强对学校定位和发展战略的研究，明确位次、查找短板，进一步促进学校发展和各个学科建设再上新水平。要着眼事业发展的长远和大局，围绕重要工作和重点问题积极分析探讨，明确目标和方向，为制定决策形成共识、奠定基础。二要处理好发展和稳定的关系，扎实推进“惠民工程”。稳定是发展的前提，要统筹兼顾各方面、各层次群众的需求，使人民群众切身感受到学习实践活动带来的新变化。发展是稳定的条件，要通过解决好以往发展留下的难题，并积极谋划新的发展，进一步团结师生，凝聚人心。三要积极探索向现代大学转型，着力抓好“产学研一体化工程”建设。要积极探索和研究现代大学的治理结构、发展方式和发展战略，切实提高人文类学科服务领导决策的水平和理工类学科产学研一体化的水平，进一步增强学校服务社会的能力。四要紧紧抓住国家实施“千人计划”和天津市实施“百人计划”的难得机遇，进一步加强人才引进和培养的力度。实施学科与人才捆绑战略，以人才定学科、为学科找人才，促进学科建设和学校发展再上新水平。
　　史学忠在讲话中指出，天津师范大学紧密结合学校工作和发展的实际，紧紧围绕在学习实践活动中梳理出来的主要矛盾和突出问题，广泛深入地开展了调研工作，取得了阶段性成果。在下一阶段，学校一要继续充实完善好调研成果，为更好地开展分析检查、整改落实阶段各项工作夯实基础；二要运用好调研成果，使全校党员干部群众的思想进一步统一到科学发展上来；三要发挥好调研成果的作用，边学边查、边整边改，着力解决实际问题，使人民群众切实看到学习实践活动带来的新成效。