本报讯 在全国掀起学习实践科学发展观的热潮中，凯里学院充分结合实际，开展了内容丰富的学习实践发展观活动。12月9日，学院在绣山图书馆学术报告厅举行了学习实践科学发展观专题报告会。学院领导、全体中层干部、副高职称以上人员及部分学生代表近300人参加了报告会。贵州省教育厅党组成员、教育工会主席代其平受学校邀请为师生们作了题为 《用科学发展观指导高等教育发展》的专题报告。
　　代其平主席的报告分三个部分，一是当前高等教育发展的前景。他通过30年来的前后对比，生动形象的事例，阐述了当前高等教育取得的成效及仍存在的一些不适应现象。他说，在科学发发展观的引领导下，高等教育事业得到了长足的发展。二是当前的教育动态。他说，当前的教育进入了大众化阶段，从重规模、重数量转为重齐全、重质量，从重共性的发展到重个性的发展，从应方试教育向素质教育转变，从国内竞争。三是当前教育部正在抓的事。他指出，当前教育部正在抓的“211”和“985”院校的建设，重点大学的建设，研究生创新机制的建设，高水平教师队伍的建设及高校的评估。
　　他还就我省与其他省教育的情况进行了对比分析。指出，我省高等教育取得了三大突破，同时也不存在比较明显的不足。他说，要改变这些不足，我们应调整办学思路，改变从单向、平面的思维向多向、立体的思维转变，要更加解放思想紧抓外延式发展，加强合作办学，我省的高等教育定会迎来灿烂的明天。 （李勇/文 梁厚圣/图）