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践行科学发展 不断提升核心竞争力———2009年学院工作计划(摘要)


  2009年学院工作的总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,践行科学发展观,围绕学院一届党代会提出的奋斗目标,以内涵建设为主线,以“推教改、抓团队、促就业、增绩效、建和谐”为措施,进一步解放思想、改革创新,不断提升核心竞争力,全面推进学院各项事业稳定、协调、可持续发展。
  一、进一步推进教育教学改革,不断加强专业建设1.开展专业教育教学改革试点:确定3-5个职业教育教学研究课题,扎实推进教育教学改革。要结合江苏省示范性高职院校专业建设方案,有针对性选择部分专业开展教育教学改革试点。对试点专业必修课、选修课启动学生网络选师的教学与评价工作。
  2.继续推进品牌特色专业建设:继续加强省级、院级品牌特色专业建设,进一步加大新专业和薄弱专业建设力度,并对少数专业进行调整,围绕江苏省示范性院校建设项目中5个重点专业,全力打造8-10个院级品牌与特色专业,带动18个相关专业建设。
  3.重点加强精品课程建设:进一步推进国家、省、院三级精品课程体系建设。今年,学院将加大资金投入,评选10个院级精品 (项目)课程、10门院级精品教材,创建2-3个省级及其以上的精品课程或精品教材。加强课程数字化教学资源库建设,分期分批建设归于统一平台的网络课程,重点完成国家级、省级和院级精品课程的网络课程设计,力争每个系每个专业开发5门左右的高质量网络课程并投入使用;启动相关专业规划教材编写工作,择优资助一批实验实训教材编写出版,开展“十二五”教材选题选用论证工作。
  二、抓好三大团队建设,形成优秀人才梯队1.努力打造科技型社会服务团队根据学院《实施三大工程,切实加强对外服务工作的实施意见》的要求,高标准地组建养猪技术服务团队、家禽养殖技术服务团队、牛羊生产技术服务团队、水产养殖技术服务团队、食品加工及质量安全技术服务团队等五大社会服务团队,把五大社会服务团队建设与学院现代畜牧业社会服务中心项目建设、打造技术服务平台进行有机结合,在全省帮助建成一批集农民创业、学生实训、教师锻炼和服务社会于一体的现代畜牧业养殖基地,引领健康生态畜牧业发展,为新农村建设做出贡献。
  学院将全力支持五大社会服务团队围绕畜牧行业人才与技术需求,主动为地方经济和社会发展服务。今年学院将与滨海县实施“挂县强农富民”工程,对挂钩县的养猪、水禽等产业在人才、品种、技术等方面给予支持;继续做好睢宁县和兴化市两个科技帮扶村的科技服务工作。
  为深入开展“服务三农年”活动,学院今年还将为全省,特别是为滨海县以及睢宁县、兴化市两个帮扶村培养素质优良、技术精湛的农村创业人才100名左右,与10家左右的示范性农业企业开展紧密型产业合作,与10个村100个左右的专业养殖大户开展长期技术帮扶。鼓励各系部根据自身条件,组建各种类型的社会服务团队,努力扩大社会服务工作领域,实现服务“三农”的方式从科技服务向技术推广和成果转化、技术入股转轨,扩大学院在社会中的影响,提升在全省乃至全国同行业中的地位。
  2.全力构建高水平教育教学团队今年,学院将着重以教学团队建设为突破,制订教学团队带头人评选与考核奖励办法,培养5个左右的院级优秀教学团队,遴选出5名左右、在全院教学工作中具有重要影响的教学团队带头人,力争实现省级优秀教学团队零的突破。
  采取培养与引进相结合的方式,适当增加引进专业教师中具有企业工作经历的优秀人才比例,优化教学团队结构。聘请企业技术骨干或能工巧匠充实到教学团队中担任兼职教师;继续安排10名左右的专业教师到企业顶岗实践,积累实际工作经历,提高实践教学能力。根据专业(群)人才培养需要,鼓励学院教学团队中专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势,通过有效的团队管理,分工协作,形成专业基础课程及教学设计主要由专任教师完成、实践技能课程由专任教师和兼职教师共同讲授的团队教学模式,使教学团队焕发出应有的活力。
  3.积极培育创新型科技开发团队在学院多年培育形成的“一只鸭(鹅)、一头猪、一条狗、一剂药”的科技产业特色基础上,加强“一尾鱼、一支竹”院内新的科技产业的培育,大力实施和推进优秀科技创新人才培养计划,完善学院科研岗的申报和考核办法,以培养中青年科研骨干和梯队建设为重点,重新优化和调整学院现有科研平台和五大科技开发团队,新增选拔和培养一批学术思想活跃、善于攻坚、敢于创新的中青年科研骨干教师充实到团队中去。今年将从各科技开发团队中遴选出学院首批8-10名优秀科技创新人才。学院将积极为这些平台或科技开发团队提供必要的政策和项目经费支持,为建设高水平师资队伍增添生机与活力。
  鼓励博士学位的老师和副教授以上职称的老师积极申报国家和省级自然科学基金。今年,学院力争各级各类科研项目资金1000万元以上,其中,科技示范园力争达到400万元以上,倍康药业公司力争达到300万元以上;争取获得省部级以上各类科技成果奖1-2项。同时进一步加强科技项目运行过程的监督与管理,规范经费的管理,提高资金使用效益,保障项目实施进度和完成质量。
  鼓励广大教师开展高水平学术研究,从论文内容的先进性、创新性及外文水平等基本要素入手,不断提高高水平学术论文发表数量和影响因子。力争全院在核心期刊上发表的论文数量比上年度提高20%以上。鼓励申报各种专利。
  三、加强就业创业教育,不断提高学生综合素质1.德育为先,全面提高学生的综合素质坚持以育人为本,德育为先,把立德树人作为人才培养的首要任务。进一步加强和改进“两课”工作,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装学生头脑,把社会主义核心价值体系融入到学生教育管理的全过程;严肃考风、考纪,加强学风建设;在校园网上设立“大学生优秀图书推荐网站”和“网上咨询与投诉建议栏”,完善网上网下互动的大学生思想政治教育与服务体系;积极开展学生心理健康教育工作。
  以庆祝新中国成立60周年为主题,开展内容丰富、形式多样的主题教育和校园文化活动。今年学院将在学生中进行“学习明星”、“才艺明星”、“学生干部标兵”、“道德风尚标兵”等“明星或标兵”评选活动,大力宣传校园明星标兵先进事迹,引导学生健康全面发展;进一步开展学生社会实践活动,扩大活动规模,提高服务层次,实现大学生社会实践活动项目化、规范化、基地化、社会化;加强学生干部队伍和学生社团建设,培养学生自我组织、自我管理、自我服务的能力;积极开展大学生科技创新活动,鼓励学院试点专业优秀学生参与教师科研训练体系,激发学生创新精神,提高创新能力。
  2.认真组织,开展“学生核心竞争力”大讨论按照分类培养,打造品牌学生的要求,各系(部)、部门要针对我院学生的特点,认真开展“学生核心竞争力”大讨论。对我院学生“培养什么、怎么培养”、教师“教什么、怎么教”、学生“学什么、怎么学”等进行广泛、深入的研讨,并将“学生核心竞争力大讨论”成果落实到人才培养工作中。学生管理部门要制定实施“学生综合素质提增”育人计划。
  3.突出人文关怀,做好服务学生的各项工作进一步健全解困助学体系,拓宽解困助学资金来源渠道,加强新生“绿色通道”建设工作,组织好国家助学贷款政策宣传、申请、审核、发放;做好“低保”子女、“震区”生源的学费减免工作,确保困难学生正常的学习和生活。全面做好新生入学教育和军训工作。做好学生社区各种服务工作,不断提高学生社区的育人功能。
  4.加大招生宣传力度,提高就业创业指导服务水平加大招生工作的宣传力度,努力提高生源质量。严格执行国家政策与工作纪律,规范录取程序,实行“阳光招生”。热忱服务考生及家长,确保2009年学院新生入学报到4000人 (含五年制)以上。
  进一步加强学生就业管理工作,将就业工作的重心下移至专业,实施招生计划、课程设置、市场开发、基地建设、信息收集和就业指导等统筹规划,全程管理。积极拓展就业市场,努力形成以校内就业市场为主体,区域性、行业性、校院间就业市场为辅的就业市场体系。进一步完善校内就业指导服务体系,切实提高就业指导服务水平,促进就业率明显提高,确保2009年毕业生当年就业率不低于98%,其中,协议就业率不低于70%。
  推进实施大学生创业教育,学院将建立创业工作领导小组和创业基金,加快建设大学生创业一条街,试行学生参与校内创业的活动。不断提高学生就业创业技能,支持各系部建设学生创意创新创业实践基地,支持并积极参与学院高职人才培养模式创新实验区的建设,提高学生创新创业能力,力争创建省级示范性创业教育孵化基地。
  四、实施绩效管理,不断深化人事分配制度改革1.稳妥推进绩效管理考核机制,强化服务大局意识学院将继续推进以工作任务为基准、以制度执行力为核心、以工作实效为依据,采取分类考核的办法,实行绩效管理考核机制,强化对制度和计划执行力的考核,突出过程管理与考核,增强教职工的责任意识,激发各系部自主发展的活力。进一步完善学院二级管理职能,推进管理重心下移,培养系部自我管理和自主创收能力。
  2.不断完善考核分配制度,强化岗位责任意识2009年,学院人事部门和有关部门协调配合,将各类工作进行量化,改革院内岗位津贴的发放形式,修订完善岗位津贴发放办法。打破按资历、年龄、年限自然浮动岗位津贴的惯例,使每一名教职工的工作有内容、考核有标准、测评有依据、肩上有担子、努力有目标,形成规范、严密的绩效考核、测评、管理体系。
  完善《系部考核细则》,加强对系部的指导、督查与考核,重点考核履行岗位职责和工作绩效情况,并结合工作任务的基量与增量、目标绩效的总体和单项情况进行考核,依据绩效进行奖惩,不断强化竞争激励机制。
  五、充分发挥校内基地实训功能,加强系部与基地深度融合学院将成立由主管教学的院领导挂帅的实践教学管理委员会,下设有关工作组,具体管理办法由教务处牵头、科产处配合、相关系部和实体参加起草。办法中要明确系部和实体的责任、目标,强调相互协调,突出可操作性。
  1.改革基地运行机制,加强系部与基地深度融合学院将把示范园水禽繁育中心 (含示范园内的水产、苗木)、示范园宠物繁育中心(含学院宠物门诊部)、泰州市农业开发区兽医站和学院动物医院分别交由畜牧系(水产科技系、园林科技系)、宠科系、兽医系负责日常生产与经营管理,示范园管理委员会或科技产业处代表学院与相关系部签订效益目标责任书,各系部再与有关责任人签定承包书,并负责安排本系学生到这些实训基地开展公用性、基础性职业技能的实训教学。
  加快倍康药业融入泰州医药城步伐的同时,进一步加强倍康药业与药学系的紧密联系;示范园和倍康药业必须能够分别接纳300名和100名学生常年在基地参加生产性实训。
  继续深入开展“百家校企合作工程”,加强校外实训基地的建设力度,努力使全省和全国相关的知名企业成为我们的合作伙伴,构建校企之间良好的相互依存和合作关系。
  2.整合现有实训资源,实现实训资源共享由学院教务部门负责,有计划地逐步整合各类实训资源,对现有实验实训室资源进行摸底归类,充分整合利用,发挥最大效用;从今年起,各个系部都要认真研究,每年必需和急需建设哪些实验实训室,并严格按建设项目申报审批,坚决避免重复建设,计划用4年左右的时间,建设、整合完毕符合学生实训需要的各级各类实验实训室。同时,制定、完善《校内实训基地管理暂行办法》、《实训实验室管理暂行办法》、《仪器设备管理暂行办法》、《教学、实训和科研材料低值品、易耗品及购买、保管、使用管理办法》等一系列的实验实训管理规章制度。
  六、加快基本建设步伐,协调做好各项工作1.完成“一主两翼”主要基建项目建设3月前完成畜牧及园林系馆、食品及机电系馆土建竣工验收工作并投入使用;9月前完成体育馆及大学生活动中心、校园二期管网的建设;完成畜牧及园林系馆、食品、机电系馆、体育馆、成教楼各系馆配套配电房和周围绿化景观以及金鸡湖四周绿化景观的建设任务;完成4000m2解剖标本馆、10060m2大学生创业一条街以及北大门传达室项目的审批、招标工作,所有工程将在今年上半年开工建设;切实改善行政、系部教师办公条件,稳步提高教职工的工作待遇。
  继续抓好示范园的基本建设工作,到2009年底:完成全部二期工程中地形整理、水系开挖工作;完成园区二期建设工程中大部分的绿化工作;基本完成示范园一期工程西侧的近200亩土地上的的建设工作;完成学生实训各功能区的详细规划设计和部分建设工作;完成基因库污水处理系统建设。
  2.加快数字化校园建设:以现有校园网络为基础,完成数字化校园一期工程项目,逐步推行校园一卡通和数字化校园系统的应用,建设教学、科研和管理数据中心,实现数字化共享数据平台,创建数字化的生活空间,实现教育的信息化、现代化和办公自动化,建立短信平台,推进与同类院校及社会的信息资源共享,在高职院校的现代化建设中起到示范作用。各部门要强化信息管理意识,提高信息服务水平,做好信息发布和利用工作。(下转第二版)