4月3日，我校召开校级领导班子学习实践活动学习情况交流会，校领导、校学习实践活动领导小组成员党委书记杨学义，校长郝平，党委副书记、副校长曹文泽，党委副书记姜绪范、文君，副校长金莉、彭龙，校长助理杨建国参加会议。会议特邀部属高校学习实践活动领导小组第一指导检查工作组全体同志以及我校民主党派、老教授代表出席。校党委书记、学习实践活动领导小组组长杨学义同志主持会议。
　　与会同志在发言中一致认为，科学发展观科学回答了新世纪新阶段我国面临的“实现什么样的发展，怎样发展”这个根本问题，深刻揭示了我国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段，集中体现了与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论。在全党开展学习实践活动，是党的十七大作出的重大战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是推动教育事业科学发展、办好人民满意教育、建设人力资源强国的根本要求。
　　大家表示，通过近期的自学和集体学习，更加深刻领会了开展学习实践活动的重要性和必要性，今后要更加紧密地联系工作实际，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚定不移地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。这次会议既是一次学校党委交流心得体会、提高理论认识的机会，也是大家相互启发，更好地用理论指导实践，促进学习实践活动进一步深入开展的关键环节。
　　杨学义同志介绍了最近开展的调研工作。校领导分别带领8个调研组，结合50个题目，通过召开师生座谈会，走访用人单位，与外国专家、教师、留学生座谈等方式，全面了解我校发展中急需解决的问题，对学校下一步如何科学定位，保持特色，进一步发展帮助很大。他还结合自己学习的体会表示，要实现科学发展，首先决策要科学，要有可持续性，决策失误是最大的腐败。在今后工作中要更加坚定地实行集体领导，贯彻民主集中制，加强沟通协调，互相理解和支持，既有分工，又要加强协作。学校的各项改革要结合实际尽力而为、量力而行，边学边改，同时也要做好检查落实工作。他强调学习调研是学习实践活动的第一步，也是后面几个环节的基础，一定要扎扎实实地做好。
　　郝平同志结合四年来的工作谈了对科学发展观的认识。他指出要实现学校的科学发展，规划制定工作很重要。我校的“十一五”发展规划是在广泛征求师生员工的基础上制定的，符合科学发展的要求，下一步还要结合学习实践活动进一步完善。决策要建立在科学论证的基础上，要坚持党委领导下的校长负责制，坚持民主决策、集体决策。要提高执行力，决策最终要落实到行动，行动要迅速、到位。做任何工作都要坚持以人为本，要关心师生员工的生活。他还对学校的学科布局、师资队伍建设以及新时期学生思想政治等工作提出了具体思路。
　　曹文泽同志认为践行科学发展要找准关键点、找准创新的闪亮点、找准科学发展的根本点。面临当前严峻的就业形势，招生、培养、就业工作要统筹考虑，要坚持“厚基础、宽口径”的人才培养模式，为学生全面发展提供环境和条件，促进学校的进一步发展。姜绪范同志认为，学习实践活动一方面要强调理论的学习，一方面要抓理论联系实际，重在落实。要充分体现以师生员工为本，真正维护好他们的根本利益，有针对性地进行调研，切实解决好他们所关心的问题，更好地促进和谐校园建设。文君同志以“集思广益，出谋划策，建设和谐北外”为主题，提出要从科学发展的高度认识教育工作，认真思考我校如何实现科学发展、如何培养特色人才等问题。把开展学习实践活动与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》有机结合起来，促进我校又好又快发展，为国家高等教育发展做出贡献。金莉同志结合建设高水平的师资队伍、科研如何更符合国家战略发展的需要、提高人才培养质量三个方面谈了自己的学习体会，表示要深入调研，明晰思路，谋求新的发展，推动学科建设再上新的台阶。彭龙同志表示，要以理论武装思想，把学习的成果落实到行动上。要结合学校实际情况，建设精品校园。广泛听取意见，加快校园数字化、信息化建设步伐。杨建国同志认为，学校的科学发展不能急于求成，要始终坚持“外、特、精”的发展思路。
　　部属高校学习实践活动领导小组第一指导检查工作组组长张浚生同志最后应邀作了发言，他认为这是一次高水平的交流会，大家的发言既有理论高度，又紧密结合了各自工作。学校领导班子在前一段的学习实践活动中工作扎实、学习认真、调研深入，在这次交流中得到了充分展现。他要求学校党委在下一步学习实践活动中进一步突出实践特色，找准并解决好主要问题，推动学校科学发展。 组织部