当前，我校深入学习实践科学发展观活动已经进入调查研究环节。胡锦涛同志深刻指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党一贯坚持的工作方法。”深入学习实践科学发展观，要求我们进一步加强调查研究，真正摸清情况、认清形势，廓清认识、理清思路，改进工作、提升水平，进一步提高各项工作的针对性、实效性和预见性，把握科学发展的系统性、规律性和时代性，增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和创造性。
　　调查研究要在找准问题、聚焦问题上下功夫。要紧密结合“什么是科学发展，怎样科学发展”这一重大问题，紧紧围绕“明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园”的目标和校党委提出的五个“着力于”的要求，联系本部门、本单位和个人的工作实际和发展实际，有重点、有针对性的进行。把影响和制约学校科学发展的瓶颈问题、党员干部党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、广大师生医护员工最关心、最直接、最现实的民生问题，作为调研课题和主要任务。通过调研，真正把本部门、本单位贯彻落实科学发展观的现状摸清摸透，把影响和制约科学发展的主要问题找准找好，尤其是要紧盯国内外一流大学的发展态势，清醒认识面临的新任务新机遇新挑战，把全体党员干部特别是领导干部的思想统一到校第六次党代会的精神上来。同时，深入分析存在这些问题的深层次原因，研究提出有效应对的思路和措施，加快学校的发展步伐。
　　调查研究要取得实效，还必须做到“三个结合”。一是要与改造世界观相结合。调查研究取向求真、方法务实、机制科学、蕴涵丰富，它高度体现了马克思主义的世界观和方法论，科学遵循了马克思主义的认识路线，集中昭示了党的实事求是的思想路线。调查研究代表着一种积极的认知态度、先进的获知方式和科学的求知精神，对调查研究重要性的认识越是深刻，坚持调查研究的自觉性就会越强。二是与改进工作方法，推动科学决策相结合。从工作方法上看，调查研究是党“从群众中来、到群众中去”的工作路线的实际运用和最好坚持。具体讲，工作作风也是学风、校风建设的重要内容。要紧密结合校党委和行政号召的加强学风建设的主题活动，大力加强作风建设，真正沉下心、蹲下身，坚持深入基层、深入一线、深入师生医护员工之中，实事求是开展调研，求真务实开展调研。从全局把握、从微观入手，确保摸清情况、找准问题。从科学决策的程序上看，调查研究也是科学决策的重要基础。“没有调查就没有发言权”，只有坚持把情况搞清楚，决策依据可靠、分析思考深入，才能做到汇聚民智、集思广益，才能使决策更符合实际、更具有权威性和指导性。三是与解决问题相结合。要围绕边学边改，把“改”字贯穿始终，坚持边学边改、边查边改、边整边改，切实把调查研究、解决问题贯穿学习实践活动全过程。对关系师生医护员工切身利益的热点、难点问题，本着量力而行、尽力而为的原则，能改的马上就改，切实为群众办实事、解难事。