深入开展学习实践科学发展观活动以来，资产与后勤管理处以“规范管理，诚信服务，构建师生满意后勤”为目标，增强效益观念，强化服务意识，提高资产与经费使用效益，全面提升后勤保障能力和服务水平，为学校科学发展提供更加有力的后勤保障。
着眼三个重点，提高资产、经费使用效益。一是努力提高资产及一般设备购置经费使用效益。在思想解放中，形成了“管好资产是基础，用好资产是关键，从实物管理向经营管理转变是科学发展新要求”的共识。在校内外广泛调研论证的基础上，研究起草了《鲁东大学教职工周转房管理暂行办法》，提高周转房使用效益；将一般设备配置与预算编制密切结合，以预算管理优化一般设备配置结构，保障购置经费使用更加科学化、合理化；在留学生公寓改造、一般设备配置中加大修旧利废工作力度，调查研究校产经营方案，调剂使用微机、打印机等设备和家俱，盘活资产，更好地发挥资产效益。二是努力提高维修改造经费使用效益。维修改造费是学校后勤支出大项。在工程立项环节，根据学校事业发展进程，分清轻重缓急，优先安排学科建设、教学科研和师生生活必须项目，把“钢”用在刀刃上；在方案编制环节，严格测算成本，严明决策程序，形成了部门考察论证、分管领导审核、集体研究决定的科学决策制度；在项目实施环节，落实招投标制、项目责任制、合同会签制、全过程监管制，关键工序、隐蔽工程做到旁站监理、拍照留存，主料采购采取由相关处室共同组织竞争性谈判方式，建设“阳光工程”、“放心工程”、“精品工程”；在竣工验收和决算环节，严格执行自检、初检、验收、交接程序，严把建设标准、验收标准，不打折扣，不走过场，扣留保修金，审减资金。三是努力提高水电经费使用效益。水电费是学校后勤支出的另一大项。近三年，我校水电费支出同口径相比年均下降4.4%左右，水电费回收年均增长6.5%左右，但全校水电节能降耗仍有潜力可挖。加强水电费核算，加大水电费回收力度，对收费单位水电费做到月结月清，对学生用电实行定额管理，向管理要效益；积极推广磁卡电表、光控开关、太阳能、热泵、变频技术等节能新产品、新技术，在图书馆等耗能重点部位试用节能新产品、新设施，提高能源利用效率，向科技要效益；开展指标化管理试点工作，改“重监督、检查，轻激励、处罚”的管理方式为指标管理、超支自负的管理机制，创新体制机制增效益；加强节约宣传，倡导节约之风，强化节约意识，提高全员节水节电工作积极性，建设节约文化促效益。
推进两个转变，提高服务保障工作效率。一是推进由管理本位向服务本位转变。该处把服务作为第一职责，结合调研发现的问题，编印《后勤服务指南》，完善网上服务平台，克服被动服务多主动服务少、按惯例办事多创新服务少的问题，寓管理于服务之中，以服务强化管理，以管理提升服务，做到主动服务、超前服务、微笑服务、规范服务，增强师生满意度，提高办事效率。二是推进后勤保障向前勤服务转变。更新观念进一步准确把握自身定位，时刻牢记“三服务两育人”工作宗旨，及时了解师生需求，不断强化前勤意识；时刻关注学校学科建设、教学科研、师生生活必办事宜，对涉及后勤工作方面的，做到超前筹划、提前介入、尽早运作，把问题前置，把服务前移。学习实践活动中，把解决住房遗留问题、创建优美居住环境作为“民心工程”之首，强化家属区住房装修监管，组织家属区物业管理论证，抓好家属区绿化工程，建设家属区东西干道，实施绿地净化行动，畅通校园西出口，改造职工宿舍楼，装修老干部活动中心，全力争取尽早办好教工住房所有权证，为教工安心工作、舒心生活办实事，做好事；精心组织留学生公寓、东区学生公寓改造和全校屋面防水工程，检修屋顶，修缮设施，试点降低学生洗浴支出，关注学生生活需要，服务学生生活需求；改造土木工程实验室、综合模拟教学实验室，维修体育馆设施，改善办学条件，保障学科建设、教学科研需要。