媒体管理
一、引言高校校报自1895年北洋大学创办《北洋公学》以来,经走过了一百多年的曲折历程。高校校报是联系师生员工的重要纽带,是展示学校对外形象和塑造学校品牌的重要窗口。随着媒介技术的发展,以网络为依托的新媒介以信息的快捷性对传统媒介提出挑战。面对竞...
中国政法大学校报编辑部职责1、新闻职责:遵照“新闻追求品质,宣传创造价值”的部训,充分发挥校报在新闻宣传中的不可替代的作用,及时报道学校发展中的新闻事件,全方位记载学校改革发展的进程;宣传学校在教育管理、教学科研、学科建设、人才培养、服务社会、...
编辑部主任、主编岗位职责1、贯彻执行党和国家的新闻出版方针政策,坚持社会主义办刊方向和“双百”方针,全面负责学报编辑部的行政管理工作和业务工作,组织编辑部人员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,不断提高政治舆...
《南京邮电大学报》(以下简称校报)编辑部工作主要包括校内新闻的采写和校报的编辑发行工作。一、围绕学校中心工作,联系教学、科研、管理等工作实际,及时准确地宣传报道党的路线、方针、政策和党的教育方针,传播好校内外信息,报道学校内涵建设新成果及师生在...
常州大学学报编辑部是组织实施常州大学学报自科版和社科版编辑出版工作的学术机构,由学校直接领导,实行主编负责制。学报编辑部的工作职责是坚持正确的办刊宗旨和编辑方针,在学报编委会的指导下,通过创造性的工作,不断提高学报质量,使学报成为学术交流的园地...
稿件登记:我刊收到稿件后会及时登记,编号。初审:稿件登记后,我刊将对稿件进行初审,初审的内容主要包括稿件的选题、创新性、学术质量、写作质量以及投稿函质量、相关各项信息的完整性等。凡初审后认为明显不适合在我刊发表的稿件,将直接予以退稿。同行评审:...
为了加强学报编辑部的管理,确保学报的办刊质量和编辑部各项工作的正常进行,依据《高等学校学报管理办法》和有关出版法律、法规制定本规章制度。第一条《牡丹江大学学报》是由牡丹江大学主办的、国内外公开出版发行的综合性学术期刊,是开展校内外学术交流的重要...
学报按出版规定实行三审审稿制。1.初审学报的各类稿件交责任编辑初审,初审要对稿件的基本内容、水平高低、处置意见作出扼要说明,并填写审稿单。责任编辑对不能审的稿件,要请有关专家帮助审阅。审稿专家的首要条件是必须具备副教授以上的专业技术职务,包括编...
由于编辑工作的质量程度直接影响、限制着出版效果,所以编辑的工作在学生期刊的出版过程中处于中心位置。随着科教兴国战略的施行,我国高等学校办学范围的扩展,学校的科研程度不时提升,以及市场机制招致的日渐剧烈的竞争,作为高校学术窗口的高校学报,在这股变...
【突发事件因其“突发性”会在短时间内受到广泛关注,如何快速准确地对事件做出反应就成了媒体面临的一大难题。世界各地编辑部如何在创新的过程中传承其独特的价值内核?突发事件来临,一个优秀的新闻编辑室又该具有哪些素质?看看波特因研究室JillGeisl...
最近,在NICAR(TheNationalInstituteforComputer-AssistedReporting,即美国计算机辅助报道协会)的电子论坛上,总有人在提问:在一个小型或者中型的新闻编辑室里,如何建立一个数据新闻团队?就这一问题...
本文由话媒糖编译整理,文章来源:http://digiday.com。十年河东十年河西,新闻编辑室里最重要的人物竟然不是总编,记者也没有上位,一个以邮件推送时事通讯的人物成功晋升,为什么就是他了呢?时事通讯编辑成为新闻编辑室里最重要的人?新闻内...
(1)登记。来稿须统一登记,经登记后再分发给有关责任编辑。(2)审稿。一般文稿,由责任编辑初审,同行专家二审,主编(常务副主编)终审。涉及重大学术理论是非、政策界限的稿件,送请党委负责同志审定。各专业均须聘请1至2名校内外同行专家担任兼职审稿员...
随着移动互联网的发展,新闻编辑部的新技术、新挑战与新潮流不断涌现。在华盛顿举行的2015世界新闻媒体大会发布《新闻编辑部趋势2015》,世界编辑论坛(22ndWorldEditorsForum)发布了《新闻编辑部趋势2015》报告,报告指出,在...
1、坚持正确的舆论导向,充分发挥校报作为校园主导媒体的作用。完成校党委赋予校报的使命,发挥喉舌作用。2、根据校党委和行政的中心工作,协助主编制定编辑部工作计划,保证校报按期、高质量出版,并不断提高校报质量。3、贯彻落实校党委的工作部署、工作目标...
55年来,校报时刻传递着学校的最新信息,忠实地记师大的发展足迹,见证师大的建设成就。学校发展的每一个新成果,都在校报中有全面的报道;学校改革的每一项新举措,都在校报中有深入的阐释。作为展示师大发展成就的平台和了解师大信息的窗口校报作为校园的主流...
平面媒体必与新媒体融合发展已是业界共识,必须以极大的热情拥抱这一变革。随报社全媒体学习考察小组到东营日报、廊坊日报、莱芜日报社,就全媒体“中央厨房”的做法进行学习,获益匪浅。“新媒体”咱报社也在做,全媒体也有了一些富有成效的探索,但还远远谈不上...