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厦门大学召开2025年工作布置会，全面总结学校2024年发展成就，部署新一年重点任务。会议强调要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面实施“升强行动”，持续推进党建与事业发展深度融合，加快打造中国高等教育东南中心，与时俱进建设世界一流大学。张荣校长指出，学校将聚焦教育强国、立德树人、人才强校、筑峰扬优、有组织推动原创性引领性创新、开放合作和一流保障等方面部署重点工作。全校各单位要在“谋划”上下功夫，在“创新”上求突破，在“实干”上见成效，以高质量党建引领高质量发展。
以上摘要概括了厦门大学召开的工作布置会内容及其重点工作的部署。
以上内容仅供参考，具体内容可能会因为时间因素有所变化。
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厦门大学历史与文化遗产学院师生参与的安徽淮南武王墩一号墓成功入选“2024年中国考古新发现”，这是楚国最高等级的陵墓，也是唯一一座经过科学考古发掘的楚王墓。同时，该学院师生还参与了福建平潭壳丘头新石器时代遗址群和西营遗址的发掘工作，成果获得高度肯定。厦大考古学科将继续肩负文化使命、讲好中国故事、弘扬中华优秀传统文化，为增强文化自信贡献厦大力量。
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福建省政协副主席带队来校交流联动开展政协理论研究相关工作，期望与厦门大学进一步深化合作，加强研究队伍建设，共同研究有关政协工作的重大理论和实践问题。会议上，有关负责人围绕政协理论研究、工作实践、校地合作等话题展开了深入讨论。福建省政协与高校联动开展政协理论研究，是发挥高校智力优势的重要举措。
以上摘要涵盖了上述两篇文章的主要内容，并强调了福建省政协与高校联动开展政协理论研究的重要性。同时，厦门大学将加强研究队伍建设，全面提升研究成果质量，为推动福建省政协事业高质量发展、国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。
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摘要：近期，《中国大学生就业》杂志刊登了厦门大学校长张宗益的文章，从四个维度深入探讨了推动高校毕业生高质量充分就业的思路与举措。文章强调了价值引领、学科调整、多元主体协同和数字技术赋能的重要性，并分享了厦门大学的理念与实践。这些举措旨在提升就业导向与办学定位适配度、人才培养与人才需求契合度、就业容量与就业质量均衡度以及就业服务与评价满意度。
第2篇文章：高校毕业生就业问题一直是社会关注的焦点，如何提升就业质量成为亟待解决的问题。近年来，许多高校开始探索多元化的就业服务模式，以适应快速变化的市场需求。一些高校采取了将职业指导课程纳入学分制、举办招聘会、加强实习实训等措施，旨在提升学生的就业竞争力。————请将以上内容整理成300字左右的摘要。
摘要：高校毕业生就业问题一直是社会关注的焦点，提升就业质量成为亟待解决的问题。近年来，一些高校采取多元化就业服务模式，通过学分制职业指导课程、举办招聘会、加强实习实训等措施，提升学生就业竞争力。这些举措旨在适应快速变化的市场需求，并帮助高校毕业生高质量充分就业。同时，需要进一步加强高校与企业之间的合作，共同推进毕业生就业工作。
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厦门大学周伟教授团队在电子设备散热领域取得突破性进展，提出全新的3D随形热管技术，可任意调整传热形态，提高散热效率并代替电子设备内部的支撑结构。这一技术解决了复杂结构电子设备的高热流密度散热难题，被国际顶级综合期刊NatureCommunications报道。
该技术可根据目标电子设备的构型在三维空间内调整传热形态，突破装配空间的限制，同时具备结构支撑特性，可为狭小空间内复杂形态电子设备中的高热流密度散热难题提供有效的解决方案。
这一突破性进展将有助于提高电子设备的工作性能，特别是在结构紧凑且形状复杂的设备中。这项技术的成功研发将为电子设备散热领域带来革命性的变化。
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文章概述了电影《哪吒之魔童降世》中太乙真人的教育智慧对AI时代高校辅导员的启示，并探讨了辅导员如何像太乙真人一样，在数字交互的细微节点精心植入能够生成意义的触点，赋予教育过程丰富的价值内涵。文章强调了育人的本质是唤醒和激发生命无限可能性，而不是追逐标准化指标。此外，文章还提出，面对AI时代的挑战，辅导员需要对抗技术异化，回归育人本质，保持“必要的迟钝”，在追求技术效率与遵循学生成长节奏之间找到平衡。
摘要：文章从电影《哪吒之魔童降世》中太乙真人的教育智慧出发，强调了高校辅导员应回归育人本质，抵抗技术异化，深度关注学生的内心世界，尊重生命的复杂性。同时，文章提倡辅导员应对技术工具理性地运用，增强技术素养的同时坚守育人初心。只有坚守教育本质和人性关怀，才能真正改变学生的命运。
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江宜珍团队打造的“幸福+”系列课程走进大、中、小学，用轻松聊天的方式帮助学生疏解压力。江宜珍还研发了心理健康促进和转念训练桌游手游产品，服务福建、宁夏、西藏等地区13所学校，目标是立足福建，辐射全国。江宜珍希望从生活中的方方面面增加大家的幸福感，用幸福研究回应社会对心理健康日益增长的需求和国家对增进人民健康福祉的重视。
摘要：江宜珍团队打造的“幸福+”系列课程走进大、中、小学，用轻松聊天的方式帮助学生疏解压力。团队还研发了心理健康促进和转念训练桌游手游产品，服务福建、宁夏、西藏等地区13所学校。江宜珍希望通过增加幸福感来回应社会对心理健康的需求和国家的重视，她的理想是实现“幸福中国”。
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两篇文章中，第一篇文章描述了湖泊的美景和晨风中静水的美丽，并赞扬了湖光山色海姿容的美景。第二篇文章中，作者表达了对晨钟湖畔处书山学海的向往之情。总体来说，这两篇文章描绘了自然美景和学术氛围的美丽，让人流连忘返。
