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校党委常委会召开会议，传达学习习近平总书记重要讲话精神，研究贯彻落实举措。会议强调要紧扣立德树人根本，提高人才自主培养质效，发挥创新策源作用，助力发展新质生产力，深化改革扩大开放，坚持党建引领发展。会议要求准确把握新部署新要求，抓好学习宣传解读，营造浓厚的学习氛围，推动高质量发展。
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我校与无锡高新区签署全面合作协议后，无锡市委书记率团来校调研并就深化校地合作、推动协议落地落实进行座谈交流。双方表示将加强校地合作，深化科技、人才发展等制度改革，共同探索新的合作模式，构建以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，激发企业和高校积极性，在落实国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中展现更大作为。同时，我校与无锡高新区合作共建的厦门大学无锡研究院预计4月底可入驻，双方还将共同建设厦门大学无锡科技成果转化中心。
以上内容为两篇文章的摘要。
根据以上内容，可以总结出以下主要信息：
我校与无锡高新区签署全面合作协议后，无锡市委书记率团来校调研并就深化校地合作进行座谈交流。双方将加强合作，深化科技和人才制度改革，共同探索新的合作模式，以创新、质量、实效和贡献为导向构建人才评价体系，并加强无锡研究院和科技成果转化中心的建设。此外，双方还共同参观了校史馆，加深了了解学校百年办学历程和重要成果。
总之，通过深化校地合作和推进科技创新人才队伍建设等措施，可以激发企业和高校两个积极性，推动高校科技成果在无锡的转化应用，为实现国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略做出更大贡献。
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本报讯：为弘扬雷锋精神，学校在思明校区三家村广场开展了学雷锋主题游园会暨志愿服务“金木棉奖章”表彰仪式，表彰了志愿服务先进集体和个人，并鼓励师生在志愿服务中践行初心使命。活动现场设置了多个区域，通过展板和讲解，向师生们介绍了项目的开展情况、成果及社会影响。此次活动是学校深入开展学雷锋活动的重要举措，也是推动志愿服务事业高质量发展的实践。
第二篇文章：为深入贯彻习近平总书记关于弘扬雷锋精神的系列重要指示，学校在思明校区三家村广场开展了学雷锋主题游园会暨志愿服务“金木棉奖章”表彰仪式。仪式上表彰了志愿服务先进集体和个人，鼓励师生在志愿服务中践行初心使命。活动现场设置了多个区域，包括志愿服务项目展示区、互动游戏区、手工制作区等，通过参与互动游戏、手工制作等活动，师生们增进了对志愿服务的了解，重温了雷锋精神，体会到了新时代雷锋精神的内涵。此次活动是学校推动志愿服务事业高质量发展的实践。
通过这两篇文章的合并，我们可以了解到学校通过多种方式深入弘扬雷锋精神，积极推动志愿服务事业发展，促进师生在志愿服务中践行初心使命，让雷锋精神在新时代绽放光芒。
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全国两会胜利召开，厦门大学师生通过网络、电视、广播等多种渠道收听收看两会盛况，热议政府工作报告和热点话题。师生们表示将把两会精神贯彻落实到推动学校事业高质量发展的生动实践中，在科技创新和产业创新深度融合上闯出新路，助力发展新质生产力。文章指出厦门大学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发挥教育、科技、人才一体改革与发展作用，为国家培养更多一流公共卫生人才，为建设健康中国贡献厦大公卫的智慧。
摘要应客观简洁地概括原文内容，可使用主旨句、关键句等对文章进行综合概括，删掉原文中不必要的信息，如背景介绍、细节描述等。
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3月7日下午，学校举行纪念“三八”国际妇女节座谈会，表彰优秀女性代表，共话新时代女性风采，畅谈学校内涵式高质量发展中的巾帼贡献。座谈会上，女教职工代表和女学生代表围绕主题分享了感悟心声和具体实践，并就如何以巾帼力量助力学校各项事业高质量发展积极建言献策。学校向全校广大女教职工、女同学和妇女工作者致以节日问候和美好祝福。座谈会还为与会人员献上精心准备的玫瑰花束，为本次座谈会画上了圆满的句号。
以上摘要概括了文章的主要内容。
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习近平总书记在全国教育大会上强调了教育的政治属性、人民属性和战略属性，为建设教育强国提供了理论遵循和方向指引。教育必须坚持社会主义方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育的人民属性和战略属性是教育强国的核心使命和命脉所系，教育强国建设是为了人民利益、为了人民幸福、为了人民发展。教育的战略属性是教育强国的重点所在，通过教育强国建设，支撑高水平科技自立自强，实现人才自主培养，服务经济社会高质量发展。处理好坚持社会主义办学方向、支撑国家战略和满足民生需求之间的关系，是推进教育强国建设的关键。
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这篇文章介绍了保研之路的规划、准备和心态调整。成功保研的学长学姐分享了实用的保研小贴士和宝贵的经验，包括了解保研政策和要求、参与科创项目、竞赛和实践活动、准备面试、锻炼英语口语和稳住心态等。同时，文章还提供了一些建议，如划分事情的轻重缓急、调整作息和锻炼等。最后，文章总结了保研之路虽然充满挑战，但只要勇于探索、敢于尝试、坚持不懈，就一定能够找到属于自己的成功之道。
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这篇文章主要讲述了作者与陈景润的一面之缘，以及由此引发的创作灵感。作者在厦门大学校庆时见到了陈景润，并与他进行了交谈。随后，作者受邀创作了长篇人物传记《陈景润传》，并在文章中表达了对陈景润的深深思念和崇高敬意。同时，文章还附有作者创作的音频朗读和制作，由厦大电台单天睿和林颖等人完成。
以上摘要主要概括了文章的主要内容，但并未完全涵盖文章的所有细节，如作者与陈景润的交谈内容、作者对陈景润的定位等。因此，在概括时可能存在一定的遗漏。
