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厦门大学和万泰生物联合研制的HIV尿液自检试剂盒获得世界卫生组织预认证，标志着我国研发机构和企业在HIV检测领域的创新能力与产品质量再次获得国际权威认可。该试剂盒具有非侵入性、隐秘性强、操作简便的显著优势，能提高公众对自身感染状况的知晓率，助力早期诊断与及时治疗。同时，该试剂盒将有效覆盖中低收入国家和地区的检测盲区，为提升全球HIV检测覆盖率提供“中国方案”。
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本文主要讲述了肠道微生物通过产生新型胆汁酸调节肿瘤免疫的过程。该胆汁酸通过拮抗雄激素受体来抑制与AR相关的基因表达，具有明确的人体相关性，可以抑制肿瘤的发生发展，增强免疫检查点抑制剂的治疗效果。研究团队通过生物信息学、代谢组学以及合成生物学方法挖掘了肠道中广泛存在的一系列新型胆汁酸，并证实了该类胆汁酸可通过拮抗CD8+T细胞中的AR在宿主体内起到抗肿瘤免疫调节的作用。
以上摘要包含了这两篇文章的主要内容，但并未包含所有细节和具体实验方法。
文章摘要应简洁明了地概括文章的主要内容，通常不超过250字。
摘要：肠道微生物产生的新型胆汁酸通过拮抗雄激素受体调节肿瘤免疫。研究团队通过挖掘肠道中广泛存在的一系列新型胆汁酸，发现一类具有良好AR拮抗活性的胆汁酸，并证实该类胆汁酸可通过拮抗CD8+T细胞中的AR在宿主体内起到抗肿瘤免疫调节的作用。这些胆汁酸在人体肠道和血液中普遍存在，具有抗肿瘤和增强免疫治疗的效果。
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上海市高级人民法院与厦门大学签署战略合作协议，开展巡回讲座。贾宇院长提出夯实专业根基、赋能区域联动、深化合作机制三点展望，并与上海法院实务专家共同进高校巡讲。此次合作是贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅文件精神的切实举措，为法学教育与司法实践的深度融合搭建了坚实桥梁，对培养适应新时代法治建设需求的高素质法律人才具有重要意义。
以上内容为两篇文章的摘要。
文中指出上海市高级人民法院与厦门大学合作的重要性和必要性，同时提出三点的展望和行动，体现了两院合作的重要性，对于推动法学教育改革创新，培养适应新时代法治建设需求的高素质法律人才具有重要意义。同时此次活动还为校地司法合作、协同育人提供了新范式。
以上内容为两篇文章的总结概括。
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编者按：厦门大学创新科技成果转化机制，通过校市共建科技成果转化平台，破解高校科研人员“不敢转”“不能转”“不会转”难题，推动科研人员从“能做”走向“能产”，为科技成果转化注入强大动力。报道从政策松绑、职能整合、三大平台对接产业和三个维度出发，讲述厦门大学如何深度改革科技成果转化机制。
第2篇文章：科技创新是一个民族进步的灵魂，而高校作为科技创新的重要源头，在推动科技进步和产业升级方面起着举足轻重的作用。但是，很多高校在科技成果转化方面面临着许多难题，如科研人员对市场认知不足、成果转化政策不够明确等。在这种情况下，厦门大学以实际行动，推动科技成果转化机制改革，为高校科技成果转化提供了新的思路和方向。
通过校市共建科技成果转化平台，厦门大学重构了科技成果转化体系，着力破解高校科研人员“不敢转”“不能转”“不会转”难题，推动科研人员从“能做”走向“能产”，为科技成果转化注入了强大动力。这一改革不仅有助于推动科技进步和产业升级，也为其他高校提供了可借鉴的经验和启示。
科技创新是推动社会进步的重要动力，而高校作为科技创新的重要源头，在推动科技进步和产业升级方面发挥着重要作用。厦门大学的改革实践为其他高校提供了新的思路和方向，有助于推动科技进步和产业升级。
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本届“年度优秀论文”颁奖仪式暨期刊高质量发展研讨会在厦门大学举行。共有10篇论文获奖，旨在激励更多学者投身哲学社会科学研究，促进学术交流互鉴。奖项创立于2021年，每年评选出10篇政治性、理论性和学术性高度统一的优秀论文。评选获奖论文的相关费用和奖金由厦门大学校友捐赠设立。会议聚焦学报高质量发展路径，就核心议题展开深度研讨。
以上摘要概括了上述两篇文章的主要内容。
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文章摘要：
薛永慧老师的法律与影视课程将法律与电影相结合，引导学生从电影中了解法律，增强法律意识。通过生动有趣的案例和辩论赛，学生不仅学会了法律知识，还培养了法律思维。该课程不仅得到了学生的热烈响应，也成为了学校的热门选修课。薛老师强调法律承载责任和人文关怀，引导学生关注社会问题，成为能够铁肩担道义的国之栋梁。
本文概述了薛永慧老师的法律与影视课程的教学方式和方法，通过生动有趣的案例和辩论赛，使学生更好地理解法律知识，培养了法律思维，同时强调了法律的重要性和人文关怀。该课程受到学生热烈响应，成为了学校的热门选修课。学生们纷纷表示对法律产生了更加浓厚的兴趣，学会用法律视角审视社会问题，成为能够担当社会责任的国之栋梁。
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两篇文章讲述了读书对个人成长和职业发展的意义，以及如何管理阅读量。考拉更倾向于深度阅读，而皮卡丘则更注重广泛涉猎。刘晓晨、刘璐和黄剑峰则强调了阅读对思维和生活态度的改变，以及阅读对个人成长和职业发展的重要性。他们认为阅读可以帮助人们更好地理解世界，提高思考能力，培养良好的阅读习惯，开阔眼界，提升自己的能力和素养。同时，他们也建议读者要有选择性地阅读，注重精读和泛读相结合，多读书、读好书，这样才能真正受益。
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第一篇文章描绘了夏天的景象，风吹花落，雨水打湿篱笆，让人感到夏天的滋味，慢时光中瓜熟蒂落。第二篇文章总结了以上内容，并表达了对夏天的喜爱之情。
