本科教学工作水平评估的目的是什么？
　　本科教学工作水平评估是由国家教育部组织的评估机构对各高校本科教学工作进行评价。本科教学工作水平评估是推动高等教育教学建设的重要举措，能够促进高校不断明确办学指导思想，改善办学条件，加强教学基本建设，深化教学改革，提高管理水平，不断提高教育质量和办学效益，培养更多合格人才，更好地为现代化建设服务。本科教学工作水平评估的方针是什么？
　　“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。本科教学工作水平评估的评建重点是什么？
　　加强教学基本建设，改善教学条件，深化教学改革，完善教学管理。本科教学工作水平评估对我们意味着什么？
　　能否以优异成绩顺利通过本次评估，直接关系到学校的生存与发展，关系到每一位师生员工的切身利益。教育部本科教学工作水平评估是国家评估，具有极大的权威性和影响力。教学评估工作，对于学校发展是一次重要机遇，也是一件决定前途和命运的大事。评估的结果决定着学校的社会地位和形象，也影响着学校的招生、学生的就业，影响着学校发展，直接关系到每位医大人的切身利益。我们的目标是什么？
　　学校制定了“优秀”的目标。在优秀、良好、合格与不合格四个等级中，“优秀”是医大的唯一选择。
　　我校是天津市属高校中唯一一所“211工程”学校，有着良好的社会声誉。在2007年网大中国大学排名中，我校在独立设置的医学院校中居第二位，在综合性大学排名第67位。学校今天的发展进步凝结着所有医大人几十年来的辛勤耕耘和无数心血，为学校增光添彩，把事业不断推向前进，是历史赋予我们这代医大人的责任。我们的优势在哪里？
　　学校高度重视教育教学工作，始终把本科教学作为立校之本。学校有着五十七年的办学历史，有着优秀的办学传统和深厚的人文底蕴，有着优秀的师资队伍和素质良好的学生生源。学校全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，狠抓“质量工程”，努力培养“德高医粹”医学人才。近年来，学校办学条件显著提升，办学规模稳步发展，办学质量不断改善，师资队伍整体水平大大优化，人才培养质量明显提高。这些优势让我们拥有必胜的信心！