田泉（左）辅导学生功课
——《左传·襄公二十四年》
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是网络技术系分团委书记、学工办主任田泉的座右铭。2007年，她满怀激动和不安迎来了自己从教生涯的第一批学生，从那时起，她和辅导员工作就结下了不解之缘。在十余年“望尽天涯路“的追求中，她耐住了“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，最后达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的领悟。
立德垂范，用恒心将责任与使命内化于心、外化于行
教育的本质就是用一颗心去唤醒另一颗心。作为“传道者”，田泉明白只有自己有理想、有信仰，才能用自己的理想去点燃学生的理想，用自己的信仰去引领学生的信仰，只有自己有梦想，才能帮助学生筑梦、追梦、圆梦。在繁忙的工作之余，她认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习其他优秀同事的先进事迹和工作方法，积极参加各种培训和交流，广泛阅览相关书籍、浏览辅导员论坛等，不断提高自身的工作能力和业务能力，积极探索大学生思想政治教育的新特点、新途径、新方法。她还担任了心理健康课程的教学，申报的《基于台账管理的精准思想政治教育创新研究》立项为湖南省高校思想政治工作研究辅导员骨干专项课题。
敬业爱生，用爱心为莘莘学子把好人生的“总开关”
仁者爱人，因爱人，而互爱，教育从而拥有了生命的温度。仁爱之心，是幸福之本，是好教师的成就之根。田泉经常说“为了学生，付出再多也值得。不管自己再苦、再累，也一定要对得起自己的学生。”在做辅导员期间她经常下寝室、下班级和学生谈心，有针对性地帮助学生解决学习和生活上的问题。凡是学生的合理诉求，她从不推脱，总是耐心细致地想办法，帮助解决。她起早摸黑，常常顾不上吃饭，饿着肚子坚持工作。一接到学生电话，不管有多忙，她都二话不说，立马赶去。遇到学生生病，她总是第一时间赶到医院照顾学生，她愿意自己贴钱给学生买补品。双休日里，她经常不辞辛劳，到学校为学生排忧解难。
她曾一周多不眠不休，帮助一位父母离异、陷入感情问题而不能自拔的学生走出心里阴影，重拾生活信心。她别出心裁的组织班上学生特意为这名同学举办了一个难忘的生日宴会，发动班上其他学生主动关心帮助他，让他感觉到班级和学校的温暖。这名学生对其他同学说：“如果没有田老师的帮助，就没有我的今天！”
她还曾帮助一位有偷窃行为的学生认识到严重后果，并鼓励他向室友坦白认错，最终获得同学原谅，使他重回正轨；帮助有辍学念头的学生恢复学习的信心与兴趣，使其重返课堂；帮助不爱卫生的同学认识到“一屋不扫何以扫天下”，帮助他客服不良习惯、养成文明行为。她以高度的责任感和无私奉献的精神，把思想教育工作做到了学生的心坎上，为学生撑起一片片蓝天，成为大家心目中的“好姐姐”。
精心引导，用耐心助力学生规划精彩人生
在各类活动与比赛中也经常看到田泉的身影，她引导学生积极参与校内外的各类活动与比赛，在指导和陪伴学生的过程中不断锻炼和提升自己。2017年7月19日-2017年7月28日，她带领网络技术系学生蔡沐林、曾江勇跋山涉水，深入贫困户家中访实情、解民难，核对了玉泉山、丁家溶社区、青鱼潭三个村共306份贫困户信息采集表，完成了306份调查问卷，认真整理村级资料，协助完善了挂图作战档案。真正践行了“少点书生气，多点泥土味，吃好农家饭，说好农家话”，最终获得“情牵脱贫攻坚”优秀指导老师。在辅导员期间她还帮助学生把职业规划和就业指导贯穿学生大学生活的全过程，根据年级特点，开展了一系列针对性的工作。对于一年级的学生，田泉通过入学教育、班会等形式，帮助学生认清就业形势，积极引导学生树立正确的就业观念，逐步开始职业规划设计。二年级上半年阶段的学生，田泉会鼓励他们通过证书考试、社会实践等方式，提高自身能力，提前做好就业准备。而二年级下半年至三年级阶段的学生，田泉会针对不同学生各自的特点，耐心帮助他们确定就业计划，组织有针对性的职前培训、就业讲座、社会实习等，并给他们提供就业信息，帮助学生明确就业目标，调整择业观念，拓宽就业渠道，全力指导学生就业工作。
十余年的学生工作，有过浅尝甘霖的欣喜，也有过屡遭挫折的痛楚，有过日常事务的奔波与劳累，也有过大事难事的考验与洗礼，田泉始终秉持“尊重、欣赏学生，做学生的知心朋友，做一名让学生满意的老师”的信念严格要求自己，倾情于工作，注爱于学生。她以赤诚之心，抚慰每一个学生的心灵，指导每一个学生的学习，关注每一个学生的成长，为学生实现自己的青春梦与中国梦贡献智慧与力量。
（本报记者 肖通）
