本报讯为培养学生良好行为习惯，提高学生的文明素养，营造一个文明、优雅、整洁的校园环境。近期，应用化学工程学院广泛开展了“争当文明学生，共创文明校园”系列活动。

一是深入开展“争做文明学生，共创文明校园”主题教育活动。充分利用主题班会、班级微信、QQ群、公寓板报、宣传横幅等平台，广泛开展宣传教育引导，强化学生习惯养成教育，增强爱护公共环境卫生的公德意识，强调文明学习、文明用餐、文明住宿等文明行为习惯，希望同学们从学习到生活、从小我到大我，文明修身，让文明之风吹进每位同学的心里。

二是充分利用活动载体，努力营造文明养成教育良好氛围。学生会向同学们发出“杜绝乱扔垃圾、共建和谐公寓”倡议书，并制作“不文明行为曝光台”，摆放于公寓楼前显眼的位置，让更多的同学了解、关注这次活动。要求同学们以主人翁的态度，做到杜绝不文明行为，自觉维护公寓内外卫生整洁，努力营造“讲文明、纠陋习、塑造大学生文明形象”的良好养成教育氛围。

三是形成群治群防管理体制。要求各班级、宿舍之间相互监督，相互纠正，相互支持，相互配合，勇于对不文明行为进行劝导，逐渐形成人人讲文明，人人参与治理活动，人人鄙视不文明行为现象，营造讲文明、讲公德、讲卫生的良好习惯和新风尚。

四是集中开展不文明行为自查自纠志愿者文明督查活动。充分发挥各级学生干部的作用，进一步加大监管和学生自治力度，由辅导员带领学生会干部作为“监督员”在公寓楼、校园进行巡查，对个别不文明行为进行劝导、督查。同时，把乱扔垃圾等映射出的学生文明素质问题，纳入对所在班级量化考核，纳入学生综合素质测评，以营造从严管理氛围。

形式多样的教育活动，对于引导学生养成良好行为习惯，并贯穿于日常学习生活各个方面，做到诚实、朴实、充实，追求高雅、高尚，努力推进和谐校园、文明校园建设起到了良好的促进作用。

（撰稿：朱杭静摄影：张卫艺）