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第718期

本期导读

第01版:第一版

于吉红院士获“全国模范教师”荣誉称号

  本报讯9月10日,庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂亲切会见受表彰代表,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺,向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。中国科学院院士、我校化学学院教授于吉红在会上受到表彰,获“全国模范教师”荣誉称号。  9月8日下午,副校长蔡立东等来到无机合成与制备化学国家重点实验室,欢送于吉红赴京参会。于吉红院士表示:“能够获得全国模范教师这一殊荣我感到非...

第02版:第二版

不忘初心 牢记使命 立德树人 尊师重教

依次为:田毅鹏张广翔张然徐家宁华蕊依次为:杨印生曾昭发李凡房学东胡敏  编者按9月10日,我校召开喜迎新中国成立70周年暨第35个教师节庆祝表彰大会。大会宣读了《关于向受到省(市)以上各级组织表彰奖励教师学习的决定》和经校内评选的各类先进教师表彰奖励决定。张然等10名教师获得“吉林大学师德标兵”荣誉称号,田毅鹏等103人获得“吉林大学师德先进个人”荣誉称号。本刊简要刊登获得师德标兵称号教师的先进事迹,分享他们的故事,感受他们精神!  哲学社会学院田毅鹏教授、博士生导师,现任哲学社会学院院...

第03版:第三版

做合格教师,讲好每一堂课

  高校教师担负着“传道、授业、解惑、创新、发展”的重任,要站好讲台,我认为教师应该有以下几个合格证。  教育观念和专业素质的合格证教师的教育观念和专业素质,是制约上课行为和质量的两个主导方面。观念是行为的先导。教育观念直接影响教师的教育行为,影响着教师的道德行为,教育观念是教师职业道德的灵魂。新时期要求教师树立新的教育观、发展观和学生观。专业素质,包含专业知识、专业技能、专业情意。其中,专业情意则包括专业理想、专业情操和专业取向。专业理想是教师职业道德之本。树立教育事业心,以正确的教育...

第04版:第四版

人生是一个积累和沉淀的过程

  2016年-2018年间我曾在海军北海舰队服役两年,两年间除去3个月的新训和5个月的岗前培训,有445天我都在军舰上生活和工作。  很多人都问过我这样一个问题“你为什么非要参军?”其实我自己也说不太清楚,这个想法和念头好像是与生俱来的。如果非要给自己找一个理由的话,我觉得也许是受长辈的影响吧!我的外祖父是一名军医,曾参加过抗美援朝战役,在我的印象里他仅仅是一个喜欢坐在门口安静的晒太阳的老人,很少讲话。关于外祖父的那段经历,我从没有听他亲口提起过,我对外祖父那段经历的了解也仅仅只是在长...

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