校读审排业务
在日常工作中word的使用必不可少,而往往来说一些小技巧的使用会让你在同事们的心目中迅速成为大师级人物。其实这些技巧掌握起来都非常简单,下面我们总结了word的10招绝技,掌握了这些不仅可以让你使用word更加得心应手,并且也会让办公室同事刮目...
1.科技书中外文符号正体和斜体使用的原则凡是外文符号代表数字含义的用斜体,凡是外文符号代表单位、人名、缩写词、简短语的用正体。为了更好地掌握规则,还必须熟悉外文常用符号的名称和作用。2.图书的开本选择和版式设计的原则内容决定形式,形式强化内容—...
校对是保证文稿质量的重要一环,是对写作、修改、编辑工作的充和完善,可谓写作开流、修改正本、编辑清源、校对净后。近来,校对工作已经成为独立的专业和专门的学科。笔者长期从事党报校对工作,愿将自己积累的经验体会与大家分享。校对方式以读校和点校为主。在...
随着报纸出版网络化给校对工作带来的变化,由原来的校异同为主转变为校是非为主,对校对工作提出更高要求,应对新挑战,做到“三心二意”,才能做好校对工作。三心是专心、用心、虚心:专心。做到专心条件有三:心静,要求校对员在校对稿件、版面时要排除一切干扰...
校对工作实际是文字材料作者工作的延续和完善,是一种创造性的劳动。随着社会的进步和科学的发展,以及上级组织和业主、甲方对各类文字材料(含各类文件)撰制工作要求越来越严格和细化,业已成为我们么对内对外展示本单位(部门)形象面貌的重要载体。因此校对工...
文字校对是指原稿经过文字翻印(重新抄写、数字化录处电脑)后,进行校正错误的工作。校对工作是出版工作的重要环节,将各种差错消灭在书刊印刷之前,从而保证书刊的质量。校对工作在现代出版中处于对编辑工作进行补充或完善的地位。负责校对工作的人,亦称为“校...
1、强化一种意识——责任。鲁迅先生曾经说过:“校对和创作的责任是一样重大的。”实践表明,校对工作不仅是编辑工作的延续,是一种再创造性劳动,而且是出版流程的一个重要环节,是出成品、出精品的保证。校对的明确定位,决定了校对人员在图书质量保障体系中负...
前言:校对,如今不仅仅是一个职业,更是每个编辑,出版人工作必经的流程。要提高校对的水平,达到“校是非”的能力,就需要校对人员具备高尚的职业操守、严谨的工作态度、丰富的知识储备和善于沟通与思考的能力。图书是文化的载体,具有精神产品的属性。精品图书...
校对,报社里一个“边缘”的岗位,一群“隐身”的员工,少被关注,少获掌声。他们被提及,多是排除重大差错的时候,让人惊出一身冷汗,庆幸“还好有校对”;或者百密一疏,差错见报的时候,埋怨“校对是怎么看的”。如果说,编辑是为他人“做嫁衣”,那么,校对就...
编者按:日剧《校对女孩》刷新了我们对校对工作的认知。某种程度上,她们从事的其实是审校的工作,在平面媒体里,是一份很重要的工作文|白佳慧上周,备受瞩目的日本人气女星石原里美的最新日剧《平凡不简单!校阅女孩河野悦子》的大结局延长播放时间10分钟,以...
校对是保证文稿质量的重要一环,是对写作、修改、编辑工作的充和完善,可谓写作开流、修改正本、编辑清源、校对净后。近代以来,校对工作已经成为独立的专业和专门的学科。笔者长期从事党报校对工作,愿将自己积累的经验体会与大家分享。校对方式以读校和点校为主...
关于标点符号1.中文序码后表示停顿用顿号,阿拉伯数码后用黑点。例如:“一、”,“甲、”,“5.”,“12.”2.阿拉伯数字、符号及外文并列的字、词、句,用逗号不用顿号分开。例如:“1、2、3、4、5”应改为“1,2,3,4,5”3.在一些题序后...
校对,报社里一个“边缘”的岗位,一群“隐身”的员工,少被关注,少获掌声。他们被提及,多是排除重大差错的时候,让人惊出一身冷汗,庆幸“还好有校对”;或者百密一疏,差错见报的时候,埋怨“校对是怎么看的”。如果说,编辑是为他人“做嫁衣”,那么,校对就...
1、标题问题。网络环境下读者检索信息,起主导作用的是标题,与纸质版传播环境下的作用更加凸显。学术论文的标题,在学术影响力传播中具有重要的作用,也是学术论文学术水平体现的重要方面,所以在学术论文的标题凝练和编辑加工方面,需要与作者进一步协商编修。...
校对是编辑出版从业人员的基本功,所谓校对,就是根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作。编辑校对的责任是消灭书稿在录排过程中出现的错漏,保证作者劳动成果不错、不漏地转换成印刷文本;在校对发现原稿本身可能存在的错漏,就要去弥补...
编辑,对文档进行整理、修改等;校对,对文档文稿再次进性核对,减少错误。现实工作中很多岗位对内容要求的很高,步允许出现一点点的错误,哪怕是一个字、一个符号,这就需要编辑校队的了。编辑校队职能责任1.校对主任职责(1)负责日常管理工作。(2)负责校...
在新媒体技术日新月异的今天,媒体生产的各个环节都必须求新求变。作为编辑环节最后一道关口的校对,也面临着新的挑战,即:如何在新媒体环境下做好“把关人”“守夜人”??新环境带来新特点校对方式发生转变。传统的校对工作主要是“校异同”,就是在编辑上版之...